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安徽2006年高招录取线大幅提高让人始料未及2006-06-28 08:43:00 阅读 参与讨论()

“预估660分,结果考了678分!”近日,各家媒体在对全省文科“状元”,合肥一中学生曹姗进行轰炸式集中报道时,主人公的这句“成功感言”不仅让人羡慕,也让不少“圈内人”感到匪夷所思。 “成绩越好一般估分越准,这么好成绩的学生预估成绩与实际得分上下相差18分实属少见!”合肥一中一位老教师向记者表示了自己的感慨。 记者采访中了解到,和曹姗有同样惊喜其实并不在少数,这让拿到成绩的许多考生、家长和老师感到皆大欢喜。然而另一方面,最终决定考生命运的高招录取分数线也和考生估分一样水涨船高。 其中理科“一本”比去年高25分,文科“一本”比去年高30分,而且其他16条高招录取线也均创历史新高(见文后示意图),让人始料未及。 “今年我省高招录取分数线相对较高,这反映了我省基础教育的水平,同时也反映了我们出卷的水平。”这是省教育厅副厅长虞志方在6月25日召开的新闻发布会做出的官方解释。考生整体成绩决定本省高招录取线。 记者在采访中了解到,今年秋季我省普通高中将全面实行新课程改革,而新课改的突出特点就是知识由深度向广度发展,这必然决定与新课程内容相衔接的今年我省高考,特别是自主命题考试科目难度相对降低。 其次,今年我省高招录取工作也进行了较大改革,除提前批次外,各批次录取结束时,如高校计划未完成或新增计划,将面向批次线上未被录取的考生重新征集志愿,录取线提升也将有助于确保线上学生的录取机率。 第三方面,今年高考阅卷相对人性化也是一个原因。以政治高考最后一题阅卷为例,该题的题干是:历史经验告诉我们,建设有中国特色社会主义,必须实行对外开放,同时也要坚持独立自主,自力更生的方针。 请考生阐述其中的哲学依据。考生拿到的标准答案规定:指出“内因”意义的满分4分;指出“外因”意义的满分3分;指出“内因决定外因”的满分3分。据一位参加今年高考阅卷的政治老师透露,该试题的评分细则是,考生只要运用联系的观点或矛盾论的观点、个体与整体的观点,答案阐述得好就给5至6分。据了解,其他学科均有这种现象。 这位政治老师向记者推测,这也许是文科“状元”曹姗等同学感到惊喜的一个原因。

“预估660分,结果考了678分!”近日,各家媒体在对全省文科“状元”,合肥点击查看合肥及更多城市天气预报一中学生曹姗进行轰炸式集中报道时,主人公的这句“成功感言”不仅让人羡慕,也让不少“圈内人”感到匪夷所思。

“成绩越好一般估分越准,这么好成绩的学生预估成绩与实际得分上下相差18分实属少见!”合肥一中一位老教师向记者表示了自己的感慨。

记者采访中了解到,和曹姗有同样惊喜其实并不在少数,这让拿到成绩的许多考生、家长和老师感到皆大欢喜。然而另一方面,最终决定考生命运的高招录取分数线也和考生估分一样水涨船高。

其中理科“一本”比去年高25分,文科“一本”比去年高30分,而且其他16条高招录取线也均创历史新高(见文后示意图),让人始料未及。

“今年我省高招录取分数线相对较高,这反映了我省基础教育的水平,同时也反映了我们出卷的水平。”这是省教育厅副厅长虞志方在6月25日召开的新闻发布会做出的官方解释。考生整体成绩决定本省高招录取线。

记者在采访中了解到,今年秋季我省普通高中将全面实行新课程改革,而新课改的突出特点就是知识由深度向广度发展,这必然决定与新课程内容相衔接的今年我省高考,特别是自主命题考试科目难度相对降低。

其次,今年我省高招录取工作也进行了较大改革,除提前批次外,各批次录取结束时,如高校计划未完成或新增计划,将面向批次线上未被录取的考生重新征集志愿,录取线提升也将有助于确保线上学生的录取机率。

第三方面,今年高考阅卷相对人性化也是一个原因。以政治高考最后一题阅卷为例,该题的题干是:历史经验告诉我们,建设有中国特色社会主义,必须实行对外开放,同时也要坚持独立自主,自力更生的方针。

请考生阐述其中的哲学依据。考生拿到的标准答案规定:指出“内因”意义的满分4分;指出“外因”意义的满分3分;指出“内因决定外因”的满分3分。据一位参加今年高考阅卷的政治老师透露,该试题的评分细则是,考生只要运用联系的观点或矛盾论的观点、个体与整体的观点,答案阐述得好就给5至6分。据了解,其他学科均有这种现象。

这位政治老师向记者推测,这也许是文科“状元”曹姗等同学感到惊喜的一个原因。

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