罗洪钦,男,湖南师大历史系本科毕业,湖南耒阳人。 1965年1月出生,1985年6月参加工作,1990年1月加入中国共产党,中学高级教师,湖南省特级教师。1985年7月至1990年7月在市九中任教高中历史兼团委书记。1990年8月至今在湖南省耒阳一中(湖南省示范性高中,原湖南省重点中学)任教高中历史,历任教研组长、教研处副主任。1995年起兼任耒阳一中第一支部书记。 从教21年,担任班主任10年,高三历史教学16年。教育教学成绩突出。所带班级多次评为红旗班,高考上线率名列前茅,科技创作、学科奥赛获省、地奖励7次。培养了蒋珊珊、李自球、封毅、陈小兰、文梁娟、胡亮喜等衡阳市、耒阳市文科状元,培养了封毅、陈小兰、李冬秀、文梁娟、胡亮喜、胡惠俐等八位北大、清华生。 所教高三历史人平成绩居耒阳市第一、衡阳市前茅,最多超省平23.7分。其历史教学经验多次在衡阳市高三历史教研会上推介。高中毕业会考合格率达100%、优秀率达96%。先后承担外地外单位公开课10次,为衡阳市高三历史教学研讨会上示范、观摩课10次。省重点中学评估验收汇报课受到省市专家高度评价,影响很好,评为特优课。三次获衡阳市高三历史教学比赛一等奖,2001年计算机辅助教学比赛获省二等奖,2003年计算机辅助教学比赛获省一等奖。指导学生撰写论文8篇,在各级评比中获奖或刊物上发表。 积极参加教学科研,先后参与耒阳市教育局“碰壁——点拨式”课堂模式实验研究,“耒阳区域素质教育”课题研究,耒阳三维德育” 课题研究;参加耒阳一中“运用现代教育媒体,优化中学课堂教学”的课题研究,“运用现代教育技术,促进中学生主动发展”课题研究;“中学内部教育督导评估的研究与实践”(省规划重点资助课题),“开发和利用电子教学资源,更新教学方式”,“中学生专题学习网站的应用研究” “中学校园文化构建和教育精神培育的研究”(省规划重点资助课题),“高中课程德育资源的开发与利用”,“ 基于信息技术背景下的‘三维德育’模式的研究与实践”等课题实验研究。“运用现代教育媒体,优化中学课堂教学”的课题实验在湖南省教科院组织的首届科研成果评比中获省二等奖。“运用现代教育技术,促进中学生主动发展”课题评比中获省一等奖。 多媒体课件《甲午中日战争》获省成果一等奖 “运用现代教育技术优化课堂教学、促进中学生主动发展”课题结题评为省优秀课题。 研究论文《运用现代教育技术,构建课堂教学新模式》获省成果一等奖。录像课《新航路的开辟和早期殖民活动》获省成果一等奖。 多媒体课件《鸦片战争》获省成果二等奖。 研究论文《例谈多媒体课件设计优化历史教学》获省成果二等奖。“开发和利用电子教学资源,更新教学方式”课题获成果省一等奖。是衡阳市高三历史中心研究小组成员,连续八年参加衡阳市高三联考命题工作,为衡阳市2000年历史高考人平在全省第一作出了贡献。 2004年被聘为衡阳市高中毕业会考历史命题人员。2002年、2003年、2004年被湖南省教育厅评为高考评卷历史科优秀教师。 勤于笔耕,参与编著有《教与学整体设计---高中中国近代现代史上册全品新教案》《历史学习诀窍点拨》、《高中历史总复习训练》、《史苑撷英》、《高中历史知识结构及检测》、《历史高考材料解析题最新设计》、《高三历史复习点拨式课案》、《3+x文科综合复习》、《历史三大题型设计与解题指导》、《学法指导与智能训练----初中二年一期》、《课程探究---中国历史七年级上册一课一练》、《课程探究---中国历史七年级下册一课一练》、《课程探究---中国历史八年级上册一课一练》、《课程探究---高中世界近现代史下册一课一练》、《建立中学内部教育督导评估制度》等40多部由、西北大学、北师大、中国社会科学院、农村读物、档案、三秦、湖南少年儿童、南方、作家等知识出版社出版发行。先后有《晓理、动情、导行》、《历史复习归纳五法》、《历史教学电教媒体导学初探》、《学生发展水平评价应注重的几个问题》等30多篇论文在国家级、省级刊物《德育报》、《中学历史教学参考》、《中学政史地》、《湖南电教》、《当代教育论坛》发表。 先后有《启迪历史智慧、培养创新能力》、《多媒体辅助历史教学促进学生自主学习初探》、《用历史沃土,雕塑创造性人格》等20多篇论文在国家级、省级论文评比中获一、二等奖,有《怎样培养历史思维能力》、《历史新教材设计和研究性学习策略》、《历史专题教学“五性”》等50多篇论文获得衡阳市论文评比一、二等奖。 辛勤耕耘,换来丰收硕果,得到领导的肯定,先后获市先进工作者、市记功奖励12次,1987年获耒阳市“最佳青年”称号,1994年获耒阳市教书育人希望杯,1995年事迹入选《中国中学骨干教师辞典》;1998年获衡阳市中学历史十佳教师称号,2001年和2003年两次获耒阳市教育系统“模范共产党员”称号。1998年和2001年两次获耒阳市“模范共产党员”称号。 |
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