哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。都说哥是捡来的,因为哥就像牲畜一样,只要有饭吃就会拼命的干活。 【开篇这段人物描写,用“黝黑”、“粗壮”、“蓬乱”、“沉默”等准确的形容词凸显了哥健壮的体魄.任劳任怨、憨厚朴实的性格特征。】 风轻轻地划过身边.传来哥喘气的声音,麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水,在阳光下,像一颗珍珠,飞起又沉入无边的麦浪。 【“风轻轻地划过身边,传来哥喘气的声音”、“麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水”借助形象的动词,描写了哥在田间劳作的场景。】 哥真是捡来的吗?在无边的黑夜里我问着依然闪烁的群星,也许它们知道哥是不是从娘肚子里出来的。哎!想起娘.想起我一问她哥是不是捡来的,她就偷偷抹泪的样子,想起娘看着哥的那种心痛而又无奈的样子,想起……我想哥不是捡的吧!群星无语,只有无边的思索融化在无边的黑暗里。 【“偷渝抹泪”一个细节描写,显示母亲内心的痛楚,语言简洁而富有情感的张力。】 然而,终于有一天,一辆汽车接走了……不是哥,而是我…… 全村都愕然了,母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一样斜依在门槛上,银发中夹着几根枯黄的头发任风胡乱地吹拂着。 【“愕然”一词,写村民的惊讶之态.从侧面衬托出母亲的慈悲情怀。】 哥,我想起了哥,我不顾一切地挣脱亲生父母温暖的手,冲向麦田,阳光下哥黝黑的脸上滚动着颗颗水珠,是泪?还是汗?我站在田埂上任由泪水在眼眶里泛滥,却再也无力叫出那个沉沉的“哥!” 【准确生动的语言勾勒出鲜明的艺术画面,画面中燃烧着火热的兄弟亲情。】 哥,傻笑着看着我,说:“回去多陪陪咱娘,她为你牺牲了不少。” 【语言朴实,符合哥哥的个性特征:】 娘,娘为我牺牲了不少,是的,娘牺牲了自己的亲生儿子,为了我这个捡来的娃,为了我今天能坐在宽敞的教室里,娘把哥变成了家里的一头牲畜。 无数个日子里,娘给我端来一碗碗香喷喷的米饭,却给哥塞了一个个硬邦邦的窝窝头,我对娘说:“这不公平!”娘只笑笑说:“你上学要营养。” 【“香喷喷”、“硬邦邦”形象具体,又构成鲜明的对比,用细小的枝节,突出母亲人性的光辉。】 原来,我现在才明白,我和哥的命运是娘一手安排的,到底是哥跟娘亲.还是我跟娘亲,娘为什么要这样做?此刻我方明白,原来这世上还有一种比母受更伟大的东西。 它像一股叮咚的泉水,滋养着我的心田,像一束明媚的阳光,给我温暖和幸福。 【形象的比喻,诗化的语言,把考生对养母的无限感激和赞美之情推向了顶峰。】 【点评】 这是一篇艺术性较强的记叙文:一是“哥.是捡来的吗?”用设问方式设置悬念,引发读者的探求欲望:二是情节波澜起伏的推进,造成一种高潮迭起的姿态;三是人物形象鲜明,富有个性特征:四是比喻精彩,生动形象,文笔圆熟,炉火纯青,五是富有乡村生活气息,感情真挚。 (焦文林) |
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