打开高考黑匣子：怎样从北京四中到清华（一）2008-10-8 14:15:00　阅读 次 参与讨论()

注重学习方法

**这世上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法。

**关注学习方法是磨刀不误砍柴功。

**学习需要方法和技巧，一切必须*自己的摸索。

**在四中，没有填鸭式的教学，没有堆积如山的作业，没有恼人的补课，也没有巧立名目的各种辅导班。看似与其他学校的学习时间有一定差距，却取得了令人注目的成绩。为什么？这就与学校倡导学习方法有关。

**每个人都应当观察、思考、选择、调试，最终形成一套可以充分发挥自己潜能的学习方法。因为人和人的性情才智各不相同，所适合的思考方式也就不同。有擅长和不擅长之分，但那种越讨厌越不学，越不学越讨厌的做法是极端错误的，也是极端幼稚的。

**学习方法可以多种多样。

为了不觉得无聊，我经常改变一下完成学习任务的方式，上午我喜欢做一些需要记忆的工作，有时在家里，有时到楼下花园，有时去奥体中心，爬到最高处大声读英语；有时坐在小河边背语文，躺在草地上，构思一些作文，挺有意思。

**不能一味*耗时间来改善学习，应当把工夫下在平时，提高学习效率除了定计划外，还可以充分利用零碎时间，比如课间的时候就可以一边休息一边把上课讲的内容大概回顾一下。我还常在做课间操时背古文，骑车时听英语。

**在接受别人的学习方法或选定自己的学习方法之前，首先要做的就是了解你自己。唯有如此，你才能判断哪一种方法适合你。比如，你要清楚自己是一个怎样的人，是习惯于随心所欲，还是喜欢按部就班？是喜欢长时间工作的持久，还是喜欢短时间工作的高效？这里面所有的选择都没有本身的优劣之分，我身边就有很多不同的人沿着不同的路达到了相同的高水平。关键是要找到适合自己的学习方法。

**以苦得名的苦瓜也可以做成可口的佳肴。而这做菜的方法，就是我们学习的方法。只要方法运用得当，就会省时又有效，帮助我们大踏步地走向目标。而如果方法运用不当，有可能苦也吃了，却只是事倍功半。努力得不到回报，才是最郁闷的事。

热爱生活，享受学习

**对明天充满幻想与希望，生活才会多彩，我热爱生活，喜欢它的甜美，更喜欢它的苦涩。苦涩带给我真实，让我担起责任，勇敢地朝前走。没有刻骨铭心的痛苦，就无法成就英雄。

**我和好朋友课间一有空就从教学楼四楼跑下来，到校园里看望这些老朋友（高大芬芳的白玉兰，色彩斑斓的石竹花，恬静淡雅的紫藤……），然后踩着上课的铃声跑回教室。

**有人说高三枯燥乏味，我却异常精彩。我们5位好朋友结成西天取经组合，我当上了师傅唐僧。生活一下子精彩起来。当悟空考试失败的时候，我会训斥并帮他分析，沙僧不时会拿来好题与我分享；八戒总能在我们上课说话的时候记全笔记供大家COPY。在取高考真经的路上，师徒五人彼此搀扶，太多的细节令彼此感动。

**不要因学习紧张就整日唉声叹气，叫苦喊累。其实这些数字与文字间又何尝不散发着美妙的光辉！生活在我们手里，施之以爱，你会发现连呼吸都有动人的节奏。

**呼吸清新空气，欣赏美景，听音乐，吹吹牛，等等。即使学习苦，也要学会享受生活，你越会享受生活，你越觉得自己幸运，越有学习的劲头。

**学习不是生命的唯一，但真正的生命应时时刻刻渴求着学习、享受着学习。

**学习要寻找新鲜感和成就感，不要让痛苦把自己淹没，不要总觉得自己干的事完全是一种被迫。

**要让那些关爱我的人因我而快乐，这就是我的学习动力之一。

**我们学习不是为了取悦家长和老师，更不是社会、家庭压力下的无奈。学习是生存的手段，在知识经济时代，不学习就无法摆脱粗俗和鄙陋。

**在四中许多同学的心目中，为了学业而奋斗、拚搏、吃苦是一种无与伦比的高尚享受。他们将持之以恒、一丝不苟的勤奋努力贯穿于学习生活的每一天、每一课。高考的成功仅仅是他们积铁累寸、厚积薄发的一种回报而已。

**总要放松放松，箭总在弦上，谁也难以承受，要学会调剂。

**高三也可以轻松精彩。课桌旁，四五个同学围绕着一个问题各抒已见；操场上，传来我们欢乐的嬉笑；灯下，一杯清茶，伴着书本翻过的声音。课间，也曾对某一种咖啡的味道品头论足；放学后，也喜欢聚在一起想像大学校园那未知的生活。令人恐惧的高考，在同学们相互鼓励的话语间丧失了威力。紧张的高三，融入了几个轻松的音符，原本单调的生活，也变得充实。（无论学习怎样紧张，都要想办法，让生活精彩起来！这样学习才更有效！）

**一定要试着热爱自己所学的东西，你不爱它，它为什么要对你好呢？我就是想把这件事弄明白，我就是要享受那种自己被充实的感觉，享受那种由无知变得了解的过程。

**学习是件苦事，高中尤其如此，但只要心中有美，有爱，生活照样快乐。在心情烦躁或疲倦时，我会听音乐、看一些好的文章。操场更是块放松的宝地。迎着风和好友奔跑，是多么浪漫的事。我喜欢运动，它让我感到生命的真实。当一天的学习使我几近麻木时，我在跑道上奔跑，感觉到强劲的脉动，凭汗水沿后背和脸颊滑落。这是多么有活力的生命呀！热情因此而起，困难都不在话下。

**我有将学习绝对化神圣化的倾向，我承认学习不是生命的唯一，但真正的生命无时无刻不在渴求着学习。

**对学习，要爱。要怀抱着一种真挚的、谦恭的敬爱去接受所学的知识，并试图理解它们的美妙。一个没有爱的人可以把每门课都学得不错，但绝不能做到最出色、最优异。而且更主要的是，他每天在做自己不喜欢做的事，他不幸福。每门课程中都有值得品味的乐趣，但大多数时候，你只是任它们与自己擦肩而过，数学和物理有精简的定义，严谨的论证，巧妙的思维，还有许多完美的规则与真理。化学和生物则充满奇异的现象，美妙的传说，神秘的物质，还有许多关于生命的思索，语文更是充满华美、智慧和激情……你学得愈多，便悟得愈透；悟得愈透，便爱得愈深。直深到不能自拔。因为用了心，所以动了情。

**为了父母，为了将来……而学习，这些都不好，仅仅是学习的本身就是一个美好神圣的目的，不学习，你要做什么？不学习，你的灵魂要到何处寻找它的归宿？

**生活在我们手里，施之以爱，你会发现连呼吸都有动人的节奏。不要在忙碌中迷失自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

**高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你们撬动它的最佳时机，撬动它后，你的人生就会弧线上升。

磨练意志和精神

**2003年春节晚会时，我有意强迫自己不与家人一起看联欢晚会，而在那独自学习。我失去了与家人共同欢笑的机会，心中有些失落，但这种失落很快就被更强烈的自豪感所代替：我战胜了自我。伴随着此起彼伏的爆竹声，我笑了，心中信心倍增。一场晚会并不是非看不可，而战胜自我的勇气和信心却显得弥足珍贵。这不仅是为了高考，它还是一个人在今后漫长的人生路上走好每一步的必备之物。

**经历高三，就要学会拼搏，学会坚定不移，没有精神上的支持是做不到的。可以通过练习游泳、长跑这些运动，锻炼自己的意志和力量。

**在炎热的夏季我故意不开空调和电扇，就那样安静地坐在桌前学习，一天又一天。锻炼意志。