【政治】如何引导学生根据错题找漏洞2008-10-9 17:14:00　阅读 次 参与讨论()

问：现在怎样进行查漏补缺？

答：以试卷和错题为依据，查漏补缺。

检视自己曾经出过的错题，从中找到自己知识上的漏洞，思维方式上的偏差，解题规范上的纰漏。对于这些错题尽量重新做一遍，在这个过程中要思考做错的原因，非常有必要重新回到课本澄清一些概念、原理。

审视错题选做真题。在冲刺阶段要做一些有价值的练习题：一种是符合高考要求，贴近高考思路的题，包括直接做高考真题，这种题做完后能获得高考答题的感觉；一种是自己经常容易失误的类型题，这种题做完后能使自己知道还存在什么问题，做到有针对性的训练，查漏补缺。

问：怎样提高选择题的审题能力？

答：审题是解答试题的关键。做政治选择题的首选方法就是排除法，包括排正法、排误法、排异法、排并法、排倒法等。做题时先审题干：找主语、抓主旨、画关键、看范围(看限定)；然后审题肢：排除错误选项和无关选项，注意组合选项的提示作用。出现两个以上正确选项时，原则是“选小不选大”；最后，选好以后在题干中找对应信息支撑点。

问：主观题审题有哪些技巧？

答：审政治主观试题基本包括以下几个方面：首先，审清知识角度，即看清问题中要用政治学科中经济常识、哲学常识、政治常识中哪部分来回答，具体到三部分知识的哪些知识来回答。有的设问知识的提出是显性的，直接能看出是哪部分版块知识，而有的问题知识的提出是隐性的，需要在分析之后得出。如问题为“根据上述材料分析应如何实事求是地解决电力短缺问题”，当看到“实事求是”时，就可分析出其应主要从哲学常识的角度分析。其次，要审清设问指向。这是审题的关键。设问指向一般是指试题发问的方式和侧重点。设问角度不同，回答的重点也不同。一般说来，设问方式有三种基本类型：是什么、为什么和怎么办

问：怎样才是复习的首选方法？

答：以考纲为参考，回归教材。题在书外，理在书中。高考几轮知识的复习基本是从细到粗开展的，但是到了后面阶段就要对政治学科的原理进行系统的复习。建议以主干知识为龙头，再次回归教材。此时回归教材中两点最重要：第一，参照《考纲》梳理纲要式的体系，做到“面、线、点”的结合。例如有关宏观调控的知识部分，梳理为：市场调节的地位——市场调节的机制——市场经济的一般特征——市场调节的弱点和缺陷——宏观调控的含义——宏观调控的手段：经济手段中的产业政策、财政(税收)政策、货币政策、消费政策、外贸政策；法律体系的完善和执法监督、行政命令等——宏观调控的作用(目标)——政府职能等。第二，考生要牢固掌握一些知识细节问题。