在整个高考复习阶段,学校常常会组织一些模拟考试,人为地营造一些紧张的气氛,使学生处于一定的紧张状态,逐渐适应考场的气氛,并随时了解自己的水平。如何利用这些模拟考试,真正做到以考促学呢?我这里介绍一个模拟试题做四遍的应考方法,供大家参考。 第一遍做模拟试题是在正式考试的时候。这时不仅有时间限制,而且具有考场上的紧张氛围。一般说来,每一次考试都会从某一个侧面或角度、以分数的形式反映出你的真实水平。这一遍你要尽量发挥出你的能力,甚至可以连蒙带猜,猜对了都是你的真实能力的体现,因为猜也是有一定根据的。但是,考试只能反映你的水平,却不能帮助你从根本上提高成绩。无论考多少次,无论得多少分,你的真实水平并没有得到提高。所以,如果你真的想提高成绩,你就需要认认真真地做第二遍。 做第二遍的目的主要是寻找解题的原理和依据。每一次模拟考试都会从某些方面反映出你的一些差距,这时若仅仅满足于试后改错,试卷上题都会做了,那就收获太少了。从学习是认识过程的角度来说,出错是因为你对某方面的内容还不熟悉,有些思维方式还不习惯,若不从根本上解决问题,你将会一错再错。你会发现,改过错的题,再做还会出错,因为你没有找到出错的根本原因。一般情况下,每次考试之后,老师都会留给学生改错的时间。这时你应该翻开教科书,找到每道题解题的依据,错要找到错的原因,对要讲出对的道理。尤其是对于不甚熟悉的相关内容和解题思路,一定要打破沙锅问到底,彻底搞明白其中的奥妙。只有从原理上弄清楚了,才能应对试题的千变万化,这就是以不变应万变。这一遍是最花时间的,但这只是提高成绩的必要条件,还不是充分条件。 提高成绩的充分条件是立刻再做第三遍,把它记住;过一个星期再做第四遍,检查是否记住了。因为这时每道题都不仅会做了,而且能讲出做的根据和道理,所以,再做第三、第四遍时,往往会形成跳跃性思维,加快解题速度,花的时间很少,但效果奇好。这是提高成绩,“长”分数的充分条件。可惜许多同学都没有做到这样细,往往不注意第三、第四遍地记忆和检查作用,结果是花了时间和功夫,却没有记住这些学习内容和解题方法,最终做了无用功,也就没有达到预期的效果。 上述所讲的模拟试题做四遍,是我总结出的提高考试成绩的有效方法之一,并经过许多学生的验证,请应试者务必给予特别的注意。 相关文章
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