如何成为高三学生最好的父母？2008-11-11 9:51:00　阅读 次 参与讨论()

今天中国的青年，非常优秀，但是非常困惑；非常聪明，但是不够自信。他们是多年来第一代能够在平安的社会接受完整的教育的一代。他们有幸出生在拥有选择的时代，但是时代并没有传授给他们选择的智慧，一直说80后是没有信仰的一代。因此，中国青年的父母们，我们的责任重大。让我们努力吧，争取成为“最好的父母”。

●先和孩子做朋友

在你心里你的孩子可能永远长不大，但是很多孩子在15岁或更早的时候就愿意把自己当作大人来考虑，这时家长完全可以用成人的谈话方式和孩子讨论问题，而不再是完全的“家长”作风。把孩子当作朋友，当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时，他才会无所不谈。

●培养理智讲理的孩子

中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。我对“规矩”的定律有四个：（1）定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从；（2）在规矩内孩子有完全的自由；（3）违背了规矩孩子将受到已知的惩罚；（4）规矩越少越好，才能做到启发的作用。

●培养成功学习的孩子

在今天这应试的学习环境里，我们很难对课业成绩不在乎。尤其是在高三这个特殊的时期。但是，孩子在这个环境里的压力很大，我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高，更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现。太高的、不合理的期望都只会给孩子太大的压力，和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重，打好基础和真的理解远远比成绩重要。我们在其它版块也说了，成长有时候比成绩更重要。

尽量让你的期望合理化。如果看到不合理的或不可能的目标，孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。尽量不要把孩子和别人比。

鼓励孩子为了学习而学习，不只是为了分数。鼓励孩子自己动手，而不是只要考试成绩好就可以了，要鼓励他马上用到学过的知识，让他知道学这些知识对生活是有用的，而不是为了考高分才学。最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。

●培养自主独立的孩子

在中国，父母对孩子的关爱特别深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护，放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。

如何培养独立自主选择的能力呢？下面提出五个“要”和五个“不要”：

要教孩子“自己想办法”的习惯，特别是数学、理科这些需要技巧和方法的学科更是要注意培养。

要把选择权给孩子，让孩子成为自己的主人。要让孩子觉得自己能够独当一面了，能支配自己的时间和心态。而不是只是依赖他人。

要培养孩子的责任心，多指导，少批评；尤其是学会对自己的学习负责。

要信任孩子，信任比惩罚更能够激起责任心。多表扬少批评，激发孩子的学习热情。

不要用太多规矩限制孩子的自由，要让自己的孩子去做自己喜欢做的事；比如学习怎么安排，当然，要是孩子在学习方法上出现了大的偏差和失误，家长还是有责任帮助孩子修正的。

不要惩罚失败，失败是让人进步的学习过程，尤其高三一年，有很多考试，没有一个学生能说自己每次都能超常发挥。连很多状元都是昔日的复读生。

不要说教，如果孩子相信了你的说教，他可能失去判断力，如果孩子不相信说教，他可能叛逆或不信任你。

不要生活上凡事都包办代替，放手让孩子自己做。虽然高考在即，也可以让孩子做一些力所能及的事情，在一些轻松的话题里疏解孩子的压力。

不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权。比如让他有自主安排学习时间的自由。

●培养自信积极的孩子

这在如今的竞争社会是很重要的，也就是我们常说的好的心态。高考到了最后，成绩再有飞速的提高已经是不现实的，那为什么每次的高考都有黑马？他们都是用好的心态赢得了最后的胜利。

成长在一个期望高，只有批评没有夸奖的环境的孩子很难得到自信。一定在备考高考的这一年里给孩子正面的回馈。让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。自信是需要逐步培养的，帮助孩子培养好的心态是高考必胜的关键。