怎样纠正学生注意力分散的坏习惯2008-11-11 11:26:00 阅读 参与讨论()

学生学习注意力不集中,的确让老师伤脑筋。要是学生天生愚笨,根本就不是读书的料,老师们也许心理还比较坦然。可学生明明挺聪明的,许多高难度的习题都能做出来,可就是不能集中心思在学习上。因此,有些老师甚至感到绝望,颇有些“恨铁不成钢”的意味。尤其到了高三这个关键时刻老师更是心急如焚。

常听到一些老师这样抱怨学生写作业时心不在焉的情形、在课堂上注意力不集中,净开小差。可见,学生学习注意力不集中,的确让老师伤脑筋。怎样才能纠正学生学习时注意力分散的坏习惯呢?在这里说说我的经验,以供大家参考。

1、老师陪学生读书不可提倡

正如一位权威人士所说:“有的学生学习拖拉是因为没有养成良好的学习习惯,更多的则是由于老师过分关注他们。”事实上,大多数教育专家都不赞成老师陪学生读书,因为老师总会情不自禁地敦促学生不要这样做,而要那样做。这些时断时续的语言刺激,更易于分散学生的注意力。同时,也会让学生对老师产生强烈的依赖性。

2、善于发现学生注意力不集中的症侯

比如,有的学生注意力不集中是因为患有“多动症”,这就需要看心理医生。注意力不集中有如下症侯:经常无缘无故就烦躁不安,好像对什么都不太感兴趣;对任何一种东西都无法保持较长时间的专注;在课堂上,眼神游戈,自己都不知道自己在想些什么。

3、给学生一个明确的完成作业的期限

比如可以这样对学生说:你可以不着急,但你必须在8点钟之前完成作业、并保证质量。培养学生的时间紧迫感,慢慢地让学生形成学习规律。有了明确的任务,学生学习时就有了动力,才能保持紧张状态。当然,要求学生学习时,时间不能太长,也不能要求学生长时间做同一件事。因为这些都是导致学生注意力不集中的因素。

4、为学生营造一种良好的学习环境

高三的一线老师白天上班很累,工作压力大,有时候看见学生不听话,就易怒。如果把这种情绪带到教室,必然会影响学生的注意力。当学生学习时,老师一定要保持安静。不要让学生注意到老师在做什么。如果老师一直保持着良好的读书、学习的习惯,学生就能耳濡目染。此外,要注意排除干扰学生学习的因素。

5、适时解除学生内心的忧郁

当学生心理压力比较重的时候,学生的注意力就无法集中。许多学生害怕考试,尤其是害怕一些老师们告诫为“将决定一生命运”的考试。为此,学生们经常心神不安,甚至胡思乱想。背负沉重的心理负担,学生自然就无法专心学习。因此,但凡优秀的老师,都是学生称职的心理安慰师。

6、主要培养学生的责任感

老师应该让学生明白,学习是学生自个儿的事,用心学习,是对自己将来负责。通过刻苦学习,掌握了各种技能,是将来在社会上立足的资本。一个对自己都不负责的学生,将来是不可能关心、爱护他人,更不用说能做出一番大事业来。

7、发掘学生的学习兴趣

如果一个学生那门功课毫无兴趣,那就很难要求他集中注意力。假如学生对学习的内容兴致勃勃,根本不用谁督促就能全神贯注。兴趣是最好的老师,是获取成功的重要条件。

8、学生学习的速度和难度要适中

在备考的每一个阶段,学生接受的新知识都有一定的量。当要求学生的学习速度太快时,学生肯定会囫囵吞枣。如果速度太慢,学生的思维就容易懈怠,从而造成开小差、走神。与此同时,如果学生学习的内容太难,学生无法真正理解透,学起来就没什么兴趣可言,开小差在所难免。相反,如果学生学习的内容太简单,学生就会感到索然无味,也会造成注意力不集中。这个关键就是看高三老师在平时工作中积累的经验了。

9、注意学生的身体状况,千万不能让学生疲劳作战

疲劳、疾病、饥饿和困倦,往往让人都会感到精力涣散,力不从心。当学生身心疲惫时,老师还要求学生咬牙坚持,学习效果自然就会大打折扣,注意力肯定无法集中

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