老师、同学们大家好,今天我国旗下讲话的题目是“勤学”。 转眼间,即将迎接我们的期中考试,每到考试期间,不少同学都会思考这样一个问题,如何去学习呢?今天我就自己的感受谈一谈这个问题。 学习毋庸置疑就要勤学。勤学就是经常地学、广泛地学,不间断地学,跟“惰学”相对。“勤能补拙”,“业精于勤荒于嬉”,可见,勤学是成功之母。一个人,天资在高,如果不勤于学习,必干不成大事业;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。 凿壁借光的故事我想大家一定不陌生。西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了一个洞。当地一个大户人家有许多藏书,匡衡就到他家去做工,但他不要报酬。 主人很惊奇,问他为什么,他说:“我想得到主人的书,全部读完它。”主人听了很受感动,就用书作为报酬资助他。后来,匡衡成了一个知识渊博的学者。 在勤学的过程中,为自己立一个座右铭也是至观重要的。《聊斋志异》的作者蒲松龄,为了激励自己奋发写作,在铜镇尺刻上了一幅对联式的座右铭:“有智者,事竟成,破釜乘舟,百二秦关终属楚;苦心人,天下负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。” 他后来终于成为了封建社会的“短篇小说之王”。近代著名翻译家林纾,自幼勤奋好学,曾在居室内的墙壁上画了一口棺材,其旁写下这样的座右铭:“读书则生,不则入棺”. 当然学习不光立于勤这个态度,还要掌握一定的方法,学习不能不分青红皂白,来者不拒。学习的内容应该朝着一个方向,由浅入深,由易到难。 当天的学习内容,应当做到“温故而知新”,一周下来,就应该做一个全面地反思、总结,这样学习效率才会逐渐提高。如果你做到了以上三点,我相信幸运的花环一定会将落到你头上。 同学们,让我们乘着勤学的翅膀,在求知的天空中快乐地翱翔。 谢谢大家! |
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