六、诗朗诵: 主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。 但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。 主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。 主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!” 主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮? 主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!” 主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云? 主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界! 主持人(女):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》。 1.盘古说:“诚信是我开天的巨斧。” 女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。” 孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。” 孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。” 2.牛顿说:“诚信是我的三大定律。” 爱因斯坦说:“诚信是我的相对论。” 愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺。” 智者说:“诚信是人类闪光的金子。” 3.哲人说:“诚信是世间万物的源泉。” 妈妈说:“诚信是做人的准则。” 老师说:“诚信是成长的基准。” 朋友说:“诚信是交友的基础。” 我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花。” 合:诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。 主持人(男):话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。” 主持人(女):下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。 七、班主任总结发言: 诚信是与人的利益密切相关的社会准则,是自己立身之本,成才之基。如果说语言是沟通物质外壳的话,那么,诚信就是实现沟通的精神内核。我们大家要明白,要融入社会,就必需学习和领会当代诚信的深刻含义,遵守诚信这个基本的道德准则。 作为新世纪的学生,我们需要做到礼、诚、爱、美。而所有基础便是诚,无诚哪来礼、爱,更谈不上美。通过这次班会的讨论,就是要求我们每个学生,存良善之心于内,践信用之行于外,做到表里如。我们这次进行诚信在我心中的主题班会,对我们的健康成长是有奠基性。 让我们诚实地对待学习,诚实地对待工作,诚实地与人交往,最重要是,能够诚实地面对自己内心,让诚实贯穿们成长全过程。 八、歌声中结束班会: 主持人(女):诚信是为人之本,相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量,它可以点石成金,立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂,心系一份执着,带上诚信上路。 主持人(男):最后我们共同来唱一首《阳光总在风雨后》,正如歌中所唱的:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中! (六名女生领唱,全班合唱) 主持人(女):今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢! 九、效果反馈: 通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。 中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。提出问题,让同学们想一想: 1.社会中有哪些不诚信的行为? 2.我们应当如何面对这些现象? 3.中学生应该如何做到诚信? 活动效果: 1.通过主题班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。 2.班会内容较丰富、形式多样,由学生主持,学生广泛参与,体现了学生的主体意识和主人翁精神,同时也锻炼了学生的能力。 |
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