班会主题:生命在你手中 班会目的: 1.使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。 2.使学生知道有关的交通法规。 3.使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。 教学难点:有关的交通法规。 教 法:讲解法 教具学具:多媒体 教学过程: 一、导 入: 师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么? 生:交通安全。 师:怎样注意交通安全呢? 二、教学内容 师:怎么样做才是注意交通安全呢? 生:听从交通警察的指挥。 师:为什么要听从他的指挥? 生:因为他是交通安全的维护者。 师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。 生:上台表演。 师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全? 生:看信号、标志、标线。 师:(板书:信号、标志、标线)。 师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标线,并说出它们的作用? 生:信号——红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)。 标志——禁止鸣笛和道路转弯。 标线——黄色的纵线和白色的斑马线。 师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用? 生:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。 师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。 师:(看黑板)以上老师讲了两种交通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。 师:我们走在路上时常会看到交通警察在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么? 生:违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》。 师:(板书:交通法规)。 师:读《中华人民共和国道路交通管理条例》第六十三条。 第六十三条 行人必须遵守下列规定: (一)须在人行道内行走,没有人行道的*路边行走。 (二)横过车行道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。 (三)不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 (四)不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。 (五)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。 (六)通过铁路道口,须遵守本条例第四十四条(一)(二)(三)项的规定。 第四十四条 车辆通过铁路道口,必须遵守下列规定: (一)遇有道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、红灯亮时或看守人员示意停止行进时,须依次停在停止线以外;没有停止线的,停在距最外股铁轨五米以外; (二)通过无人看守的道口时,须停车辽望,确认安全后,方准通过; (三)遇有道口信号两个红灯交替闪烁或红灯亮时,不准通过;白灯亮时,准许通过;红灯和白灯同时熄灭时,按前项规定通过; (四)载运百吨以上大型设备构件时,须按当地铁路部门指定的道口、时间通过。 师:读完后你最熟悉的是以下哪一款? 生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要*路边行走。 师:(出示投影片图1.图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对? 生:过马路走人行横道,图1做的对。 不要在火车通过时,横穿铁路,那个男孩做得很对。 师:读《中华人民共和国道路交通管理条例》六十五条。 第六十五条 乘车人必须遵守下列规定: (一)乘座公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上; (二)不准在车行道上招呼出租汽车; (三)不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车; (四)机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车; (五)乘座货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。 师:(出示投影片图3.图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对? 生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。 做货运机车时,要坐在车的后面,不要站起来,会有危险,他们做的对。 师:通过这两条的学习,请你说说你都知道哪些违反交通规则的事例? 师:违反交通规则会造成严重的交通事故,你能说说发生在你的身边,听到或看到的这方面 的事例? 生:畅所欲言,自由回答。 师:(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。 三、教师总结 可见交通安全是与我们息息相关的,通过这节课的学习,同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序! 板书: 生命在你手中,请珍惜!!! |
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