江苏2009年高考《考试说明》还没出炉,但一些动向已明晰。昨天,金陵中学语文特级教师喻旭初透露,明年高考语文可能有四点变化。 语文试卷“四变五不变” 喻旭初说,2009年江苏语文高考试题会在总结今年考试的基础上作些改变,但估计变化不会太大。以下几点不会变:一是试题总分和试卷整体结构不会变;二是“语言文字运用”中的语音、词语、句子都要考,不会变;三是文言文选择记叙体,考实词释义、信息筛选、分析概括和翻译,不大会变;四是名句默写仍然是8分,不会增加;五是现代文阅读中的文学类文章仍是必考内容,不是散文就是小说。 而可能出现的变化主要有四点:一是“语言文字运用”可能由5题减少为4题;二是文学类文章阅读题的分析可能增加;三是选考部分的现代文阅读题的分值可能会下降;四是附加题中的名著名篇阅读2009年考查篇目也许略有调整。 喻旭初说,语言文字运用题以往占得过多,这些题目属于死记硬背题,降低这类题的分值可以减少应试的成分。此外,明年错别字和标点符号不会单独考题。 作文可能还是“提示语+题目” 对于大家都关心的高考作文题,喻老师预测,作文题一般不紧跟当年形势。2009年很可能还是“提示语+题目”,审题难度不大,但还是要仔细读题。考生一定要紧扣题意,选一个自己最有话说的角度去写。 关于作文分值,中学界一直有人吁呼在70分的基础上再增加一些。“江苏的作文分值应该已经比较高了,有的省份还只有60分。”喻旭初分析,预计未来的几年内,江苏高考语文分值要提高的可能性并不大。毕竟作文题的评分仍有主观性,分值太大,可能不太合适,对学生的考查也不全面。 他还提醒考生,写作文要避免错别字。作文写一个错别字仍要扣一分,重复的不计算,最多扣5分。 要坚持读报,写好6篇作文 喻旭初认为,只要平时勤读书、多思考、重积累,语文是不必临时复习的。但目前急功近利的浮躁风气使学生很难做到这点。因此,他也对高三学生下阶段的复习迎考提了一些建议。 首先是把今年的语文《考试说明》认真看一遍,清楚地了解有哪些考点,以便在复习中逐条落实。二是找出自己常写错的字,想想犯错的原因,争取在高考时少写或不写错别字。三是每天默几条名句,不断巩固,不要到考前临时抱佛脚。背名句不光为了默写的8分,更主要的应把有关名句用到作文中去。四是坚持读报读刊,关注国内外重大新闻,补充文学常识。五是除完成老师布置的作文,从现在起到明年5月围绕人生、社会、自然、文化四大话题,主动写6篇作文(2篇记叙文,3篇议论文,1篇散文)。六是考文科的同学,要将规定要考的名著名篇认真阅读,对每部分的主要内容和艺术特色要有个清晰的了解。
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