陕西省西安中学是陕西省教育厅唯一直属的一所省级示范中学，坐落在历史文化古城西安，创建于1907年，是一所有着近百年建校历史的学校。她是陕西省创办的第一所新学，时名为“秦省第一学堂”。1913年，学校更名为“省立一中”，中共省一中支部是当时西安建立最早的党组织之一。1927年，时任西安中山军事学校政治部主任的邓小平，曾专程来校发表讲话。1954年，学校改名为“陕西省西安中学”。1960年，在全国文教群英会上受到党中央与国务院的嘉奖。
随着我国社会的风云变换，随着教育的发展和变革，西安中学走过了近百年的风雨历程。学校现有62个班级，4000多名学生。
“西安中学要在素质教育上为全省基础教育做好示范”，这是2005年时任陕西省省委常委、省委教育工委书记郭永平对西安中学提出的殷切希望和明确要求，也是西安中学的责任和义务。西中人深深明白肩负责任的重大，经过深入的研究和实践，明确了符合素质教育思想和现代教育观念的办学理念，确立了具有西中特色的办学理念和育人目标。
●办学理念 “以人为本，为学生的终身发展奠定良好的基础”。
学校一贯强调“学生的终身发展”，强调学校教育不仅要为学生的今天着想，更要为学生的未来着想；不仅要关注学生今天的成长和进步，更要关注10年、20年以后他们对社会发展的影响。所以，学校没有把考试成绩看作唯一的标准，没有把升学率作为唯一的教学目标，而是始终坚持素质教育，着眼于面向全体学生，面向全体学生全面素质的进步和提高，并以此作为学校最根本的价值追求。强调高中教育要为学生终身发展奠定基础，关键就是教学生“学会做人、学会学习、学会发展”。就是从教会学生做人入手，全面培养学生的情感、态度、价值观；从教会学生学习入手，有效激发学生的学习兴趣，激活学生的学习潜能，提升学生的学习能力，提高学生的学习水平；从教会学生发展入手，培养学生的实践能力，创新精神以及在未来社会的生存发展能力。
●育人目标 使西中学生成为具有“文化素养、开拓精神、国家意识、国际视野”的现代化高素质人才。
“文化素养”，是指培养学生具有文明社会的公民所必须具备的基本素质，包括丰富的科学知识、深厚的文化底蕴、良好的道德修养、自强的奋斗精神和基本的劳动态度。
“开拓精神”，是指在具备基本素质的基础上，培养学生不仅能够完成社会赋予的基本劳动任务，而且具有积极主动的创新精神和较强的创造能力，善于深入探索，能够不断有所发现、有所创造，不断开辟新的领域，促进社会的发展。
“国家意识”，是指要使我们的学生心中有祖国，能够传承民族精神，把“国家发达、民族兴旺”作为自己人生最大的追求，懂得只有把国家发达、民族兴旺作为首要奋斗目标的人，才最能实现其人生价值，才最具历史意义。
“国际视野”，是指培养学生具有未来顶级社会人才所应具有的站在国际背景下描绘祖国发展蓝图，站在人类利益统一的高度发展民族事业的博大胸怀和世界眼光。
理念是学校工作的灵魂，目标是学校工作的方向。围绕这一理念和培养目标，学校始终把改善教学条件、优化教师队伍、加强学生思想道德教育三大工程建设作为学校工作的重点。
一是教学条件改善工程建设，为学生创造一流的学习条件。学校本着“高标准、高起点、现代化”的原则，全力改善办学条件，优化教学环境，完全实现了教育教学手段的现代化。除了教学设施的现代化、校园环境的人文美化以外，寄宿制管理将会为学生提供一个安全舒适的学习和生活环境，创造一个学会自我管理，自主学习，锻炼提高自立能力的良好机会。
二是教师队伍工程建设，为学生提供优质的教学教育服务。
只有高素质的教师，才能培养高素质的学生，才能缔造优质的教育，学校始终坚持把教师队伍建设放在学校发展的首要位置，把造就名师队伍，作为教师队伍建设的重要目标，通过各种途径促进教师队伍的专业化成长，要求教师仪表端庄，敬业乐业，严于律己，注重身教，热爱并尊重所有学生，不放弃任何一个学生，不有偿带家教，全情投入学校工作，积极引导教师关注学生的全面发展和终身发展，牢固树立以人为本的教育思想和崇高的职业理想，不断提高师德修养，增强人文精神，建立了师生互动、互惠、共享、共进的教学关系，促进了教师和学生的共同发展，形成了一支高素质、高学历、具有科研型、学者型和专家型特质的教师群体。我校教师的人格魅力和师表风范受到学生、家长及社会的普遍赞誉。
目前，我校共有210名专职教师，全部达到国家规定的学历，其中博士生2人；研究生38人；在职读研的61人；具有中级以上职称 200人，占教师总数的95.2 %，其中特级教师2人，高级教师120人，占教师总数的57.1 %；省级教学能手7人，获国家、省、市级先进模范称号的26人，担任国家、省、市级专业学会理事长、理事31人。
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