[语文]2008年高考作文命题趋势预测（周传福）2008-3-26 16:03:00　阅读 次 参与讨论()

高考资源网版权所有 未经允许严禁转载

山东 周传福

如果说2006年高考命题形式多种多样，呈现出百花齐放的局面，看图作文、材料作文、命题作文等各领风骚的话，那么，2007年高考作文则更显得“万紫千红”，创意迭出。话题作文一统天下的局面则彻底被打破。那么，2008年的命题情况又会怎么样呢？依据近几年高考作文命题的发展趋势，特别是2007年高考作文命题情况对2008年的命题趋势思考如下：

一．多种命题样式并存，命题作文、题意作文看好

2007年，作文命题样式的多样性充分显示出，作文命题不再胃口单一，而是异彩纷呈。话题作文、命题作文、材料作文、题意作文、看图作文等等，几乎所有的命题样式全都登台。这就意味着，不能再用单打一的应试方式来应对高考作文，而应该全面撒网，综合训练，以写作素质的全面提高作为复习应考的不二法宝，克服投机心态，以“素质提高”之不变，来应对命题样式之万变。

尽管话题作文一统天下的局面被打破，但话题作文仍然有相当令人关注的市场，它毕竟在某个层面上来讲是一种比较符合高考考查方向和意图的命题样式，如，2007年浙江、上海、山东等省市仍然采用话题作文的命题样式，因而，2008年绝不会完全消失，估计仍有少数高考卷会继续采用话题作文的题型。只提供话题和既提供话题又提供话题材料两种命题样式都有可能出现。看图作文可能会东山再起，从考查的效度和信度的角度来说，依然具有较大的魅力。2007年全国卷Ⅰ的《摔了一跤》 ，即可显露端倪。这种命题样式仍然不可忽视。

在吸纳了话题作文的优点之后的命题作文，灵活性更强，可操作性更大，被青睐的程度在逐步被提高。它不同于以往命题作文的是，在题目的确定方面，命题的立意趋向和选材范围能使考生有较大的可操作空间，更便于考生展示特长和个性。近两年高考中这种命题样式出现的频率逐步提高，2007年命题作文达九个之多，所占比例最大，因此，必须用新观点来看待并重视“老”命题样式，必须作为迎考训练的重头戏来看待。

题意作文，又称“新材料作文”，是糅话题作文和材料作文于一体的一个新的变种，只是提供材料，没有把话题明确出来，如，2007年全国卷Ⅱ的关于“帮助” 的材料作文就与话题作文极尽可能地进行了融合。这种命题样式，近两年出现的频率也比较高，如，2006年的全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、山东卷、湖北卷等，2007年的全国卷Ⅱ、北京卷、湖北卷、海南宁夏卷等。因而，要把对题意作文命题样式的关注程度提高到新的层次上来认识。    

二．命题内容关注现实，贴近学生生活体验。  

2008年高考作文的命题走向，将在近几年越来越注重现实生活，注重人文精神，注重个人体验的基础上，向现代化方向迈进。从命题的内容上来说，近几年高考作文命题，高度重视现代人的生活，现代人的理念，现代人的精神追求，虽然不直接涉及重大的社会现实主题，但总是以这样那样的方式给予曲折的体现。如，2007年海南、宁夏卷 《论科学家的创新与创造》、 湖南卷 《诗意地生活》等都从不同的方面映射出人们对现代生活的期望和追求。2008年，这种倾向性仍将会延续，并有更科学、更得体的发展。从命题形式上来说，越来越适应现代人思维方式和思维习惯，不再拘泥于某种固有的样式，而是灵活多变，尽量地符合现代人展示自我、张扬个性的需要。从类型上说，各种不同命题形式的展现，充分说明了命题人对于考生的个性的尊重；从具体要求上来说，越来越注入了较多的现代精神。如2007年四川卷  《一步与一生》： 以“一步与一生”为题，写一篇文章。要求：①文体自选。②不少于800字。表现出非常明显的开放性、自主性色彩，给学生以较大地展示空间，规范性与自主性高度协调地统一在一起。2008年，开放性、自主性将更充分，规范性、科学性将更突出。

从近几年高考作文命题的发展趋势看，2008年高考作文命题，题目的内涵将更加贴近生活，更加强调学生的生活体验，将更加尊重高中生认知发展的实际。取材将进一步表现出尊重中学生的生活体验和认知状况的特点。如，2007年重庆卷 《酸甜苦辣说高考》，江西卷 的《语文，心中的一泓清泉》《语文，想说爱你不容易》 ，直接针对学生的临界体验，人人都有切身感受，人人都能有话可说。

对高中生来说，体验可以理解为亲身经历、外在感知、自我认识、理性思辨等诸多方面，写作意义上的体验实际上包括了观察、认识、理解、分析、感悟、想象等诸方面。因此，围绕高中生生活的方方面面都将纳入命题取材的范围。如果把整个写作内容作全面整合的话，不外乎人、自然、社会三个纵切面。这三个层面又交织渗透成人、情、事、理四个纬度。经纬交织点就是“人”。这是由写作的特性决定的，“文学即人学”，这是自古以来形成的共识。因此，回归人本的实质是尊重学生写作的主体地位，以便提供给他们更广泛的自由发挥空间。命题者会尽可能地站在考生的立场上去命题，让考生觉得自己就是自我“言说”、自我认识、自我思考，自我交流的主体，从而激发他们写作的能动性和积极性。

三．突出新课标理念，凸显人文精神

新课程理念已深入人心，2008年的高考作文命题将会更多的更深刻的体现，特别是实行新课改的省市，作文命题方面将使新课程理念有更深入的渗透。

2007年的十八套高考试卷的作文命题，比较充分地体现出了新课程理念。2008年，将在较为成熟的层面上将新课程的理念进行深入开掘和拓展。新课程标准要求引导学生“认识自然、认识社会、认识自我、规划人生”，培养探究、发现精神，“促进人的全面发展”。因此，考生应适当将关注目标指向写作的本质，在关注和贴近自己生活的基础上，养成“关注社会、关注人生、感悟生活”的习惯，注意观察、发掘、思考生活，注重探究、解决实际问题，培养深刻思考和创造性思维的习惯，学会“考虑不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感”。

新课标强调人文精神，倡导“做人与作文相结合”的理念，强调回归人本，回归生活。这里所说的人文是指思想文化方面的积累与积淀，主要是指人的道德修养。渗透人文体验的目的是检验考生关注社会和人文互动的能力。人文体验有时可以直接通过话题体现，如2007年湖南卷 《诗意地生活》、 四川卷 《一步与一生》、 北京卷根据诗句“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声” 的意境自由命题作文等，在 素材、语言、立意等方面无不渗透着人文体验。有时，是间接地体现在命题素材及写作要求当中。在“发展等级”中强调了“有启迪性、有哲理、有深度”，这实际上就是人文的具体表现。人文体验的另一层意义是能够对社会现实进行人文性的思考，从而获得对社会现实的个性化理解，这往往体现在作文命题所具有的多角度的立意因素上。

四．注重审美能力，命意富有诗意

近几年，高考逐步摆脱了价值取向单一、立意方向单调的道德说教性的命题窠臼，愈来愈重视对考生审美体验和审美鉴赏能力的考查。命题方面，表现出明显的诗意化倾向，如，2007年，江苏卷的《怀想天空》，湖南卷的《诗意地生活》，安徽卷的《提篮春光看妈妈》，江西卷的《语文，心中的一泓清泉》等，从内容到形式，都显示出向高层次的精神内涵和表达能力进行渗透性考查的趋势。

五．命题视野逐步扩大，命题要求具体细化

为避免考题被猜中，高考作文命题必须做到两点：一是尽量不直指当年的政治热点，二是尽量避免与近几年的作文命题相近或相同。为此，高考作文命题的视野必然会不断拓展。从内容上说，2008年的高考作文命题将会继续拓宽范围，从要求上说，将力避前几年话题作文容易宿构的弊端，条件限制将进一步细化，进一步具体化。但是， 要求的细化、具体，并不是束缚考生的手脚，而是为了提供一个能进行公平公正评价的规范。

希望以上一些预测能为考生提供一点有价值的参考。