Ks5u高考解题指导：[地理]高考临考综合题答题技巧（陈贻标）2008-5-20 10:35:00　阅读 次 参与讨论()

高考资源网版权所有 未经允许严禁转载  山东 陈贻标 很快就要进入高考的考场了，相信同学们对高初中地理的基础知识、基本技能都已认真系统地复习并牢固地掌握了。但如果在考前注意掌握一些答题技巧，并能在考场中灵活运用，这一定会使你的考试成绩锦上添花。 在回答选择题时，我们一定已经掌握了排除法、反证法、直选法、计算法等若干种方法；但有些同学总感到，在回答综合题时，常常头绪较乱，不知如何下笔，或答题抓不住要点，虽然写了许多内容，但得不了多少分，甚至得不到分。 本文旨在帮助大家短时间内提高回答综合题的能力和技巧。 事实上，许多综合题的回答都是有模式可以借鉴的，在学习高中地理的原理时，我们常常会以某一地区的情况作为案例，在对这些案例的分析过程，事实上就是“建模”的过程；高考过程中，虽然不会考到相同的案例，但一般会考到相应的模式。 如学习鲁尔区时，我们掌握了分析传统工业区时，应从“盛、衰、治”三方面入手。分析“盛”，即分析传统工业发展的有利条件，一般应从“资源、能源、水源、市场、交通”五方面进行，如近几年常出现的攀枝花钢铁工业区、东北辽中南工业区、美国东北工业区等，都应从这几点去考虑；分析“治”时，即对传统工业区进行的综合整治、以帮助其再生，一般应采取“调整并优化产业结构、发展科技、改善交通条件、保护并治理环境”等措施。 在回答自然地理的有关问题时，记住一些常用结论，会使你少走许多弯路、节约大量宝贵的考试时间，如：某地北极星的高度即等于当地的地理纬度；太阳直射南（北）半球时，极昼地区的太阳从正南（北）方出、其余各地从东南（北）方出；刚好发生极昼地点的正午太阳高度等于太阳直射纬度的2倍；海洋上等温线弯曲方向即洋流的流向；太阳直射点位于北半球时，则全球陆地等温线都向北弯曲（即点北陆北）；在两条等值线之间，以大值闭合的等值线内部值大于大值，以小值闭合的等值线内部值小于小值（即大于大的、小于小的）；河流的流向与等高线的弯曲方向相反。 分析某地水能资源丰富时，一定要回答出该地河流的落差大、水量丰富。 分析某地泥石流多发时，一般要从地质、地形、气候、植被四方面进行，即地壳运动活跃、岩层破碎，以山地地形为主、起伏不平，降水丰富、且多暴雨，植被覆盖较差，符合上述四个条件的地区，极易发生泥石流灾害。 针对近几年频发的自然灾害，可采取如下措施：（1）加强监测，建立预警系统，及时预报；（2）加强教育，提高广大民众的防灾、减灾意识；（3）建立健全灾害发生时的应急措施；（4）采取相应的应对措施（如提高建筑物的防震强度、植树种草提高植被覆盖率、加强护坡工程的建设等）；（5）提高公众的自我保护、自救、营救能力。 描述一个区域的特征时，自然特征要从地形、气候、水文、植被、土壤、资源等方面入手，人文特征则应包括工农业生产、交通运输、人口与城市、对外贸易、文化生活等。 评价一个地区资源开发条件时，要从资源的丰富程度、交通的便捷程度以及距消费市场的远近等方面进行。 寻找解决资源短缺的措施时，要从开源、节流入手。如针对华北水资源短缺，可以采取修建水库、跨流域调水、海水淡化、适量开采地下水等开源措施，也要采取节约用水、调整产业结构（发展节水农业、节水工业等）等节流措施；此外，还要做好防治水污染的工作，防止出现水质型缺水问题。 分析某地发展种植业的自然区位条件时，要从地形、气候、水源、土壤四方面进行。一般种植业发达的地区，地形平坦开阔，气候温暖湿润（或雨热同期），灌溉水源丰富，土层深厚、土壤肥沃。 分析影响某城市（城市群、城市带）形成和发展的有利自然条件时，要从地形、气候、河流三方面考虑，即地形平坦、气候宜人（温度适宜、降水适中）、临近河流（可提供生产和生活用水，对外交通便利）的地区有利于城市的形成和发展。 水土流失、沙尘暴、荒漠化等问题的产生原因，可从物源和动力两方面入手；如水土流失的产生，首先要有疏松、缺乏植被保护的土地，其次要有水量丰富、动力充足的流水；即位于降水丰富的山区，地表又缺乏植被保护的地区，易发生水土流失。 对于环境污染的防治，首先要制定相关的法律、法规，从源头上控制污染物的来源；其次要加强宣传教育，提高人们的环保意识；再次要发展循环经济，把污染物消灭或减少在生产的过程之中；对于非排不可的污染物，应加强污染物的治理，力争做到处理后无害排放；此外，植树种草，充分发挥生物的环境功能也是不错的选择。 发展循环经济的好处，一方面可以减少资源、能源的消耗，另一方面可以减少废弃物的排放，从而起到保护环境的作用，有利于可持续发展。 对于生态破坏问题，首先应控制人口数量、提高人口素质，然后采取适当的生物措施（保护天然植被、扩大人工植被）、工程措施（护坡固沟、草方格固沙等）和农业技术措施（提高灌溉技术等）。 分析某地发展清洁生产、生态农业的重大意义时，要从经济、社会、生态三方面入手，即带动相关产业的发展、延长产业链、提高附加值、促进当地经济发展（经济），有利于增加就业机会（社会），有利于当地减少污染物、改善生态环境、改善生活质量（生态）。 …… 当然，利用相关模式进行答题时，一定要结合所给案例的具体实际，这样才会获得理想的高分。 高考临考综合题答题技巧（陈贻标） 局部光照图的判读解题思路指导 推荐给好友：【http://www.ks5u.com/News/2008-5/5599】