[作文]名师妙招：让议论文的“风头”“凤身”“凤尾”靓丽一新（钱德宝）2008-5-30 11:09:00　阅读 次 参与讨论()

 

观赏文章的人，最留意的是文章的开头落笔之处，如果这个地方像石破天惊，涌现珍宝，先声夺人的话，那么阅读者便会为之一振，“一见钟情”。

（1）作文开头的要求

①要明 即开宗明义，首句标其目，要向主题*拢。梁启超说：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。”

②要精 即短小精悍，快速入题。不让金子散落在茫茫大海之中，不转弯抹角，故弄玄虚。

③要美 即富有文采，先声夺人。妙笔生花，给人以美的享受。

（2）作文开头的技巧

①开门见山，开宗明义

这种开头干脆利索，不蔓不枝，入题快捷。

②承接话题，水到渠成

这种开头紧扣话题，不偏不倚，自然合理。

③巧用修辞，先声夺人

这种开头，不仅能扮靓语言，而且易抒写心灵的感悟，引发阅卷者赏读的情趣。

④诗词开篇，典雅厚重

这种开头用诗词引路，揭示主旨，既说明了观点，又彰显了文化底蕴，可谓一箭双雕。

 ⑤引用名言，启迪入题

这种开头以名言警句开篇，哲理深厚，启人深思。

⑥巧设题记，提挈文意

 好的题记犹如一块亮丽的招牌，夺人眼目。以题记开头，或阐述行文缘由，或牵引内容，或提示主旨。其语言往往精练而富有哲理，从中透视其亮点，触摸到其情感的脉搏，让人赏心悦目。

议论文的“本论”是文章的主体部分，它是分析问题、运用论据来证明论点的部分。有人之所以把它称为“猪肚”，是因为它容量大，内容丰富，要求做到“言之有物”，使文章论据充分，论证有力。

语文《考试大纲》在作文“基础等级”里提出“内容充实”的要求，在“发展等级”里又提出“材料丰富、论据充实”的要求。这就要求考生要有广阔的知识见闻，以一定的信息密度来满足读者，天上人间，古今中外，广泛地占有材料，以材料的丰富性给人以视野上的开阔。

“巧妇难为无米之炊”，佳作华章亦需高质量的材料保驾护航。积累材料有如下途径：

⑴关注生活小事

考生应有意识地关注生活，可从生活小事中挖掘素材，关注日常生活中迸出发来的微妙的人情火花，用自己的眼睛发现生活中的真、善、美和引人深思之处。

⑵关注社会热点

多留心社会热点，尤其是涉及人性评判的新闻报道，比如“东方时空”“焦点访谈”“今日说法”“人与社会”“道德观查”“社会调查”等，重视写作的现实意识，文章要“为时而著，为事而作”，有现实针对性，方有生命力。

⑶关注历史文化

关注历史文化对自己的启发、对现实的启示，从历史的风烟中透视人类前行的轨迹，品味历史的厚重和沧桑，从而提高人文品位，增加文章的文化底蕴。

⑷关注课本、读本。

课本、读本是一个近在手边，考生极为熟悉、资源丰富且取之不尽却极易被忽视的材料库。而且，课本、读本的文章已经承受过编书者的严格挑选、使用者的认可和时间的检验，更具有典型性和说服力，我们要活学善用。

⑸关注课外阅读。

平时要注意广泛阅读，丰富积累。天文地理，人事物态，尽可能广加涉猎。兴趣固然重要，博闻也必不可少。博闻可开阔视野，不至流于偏颇孤陋，博闻也可提炼见识，不至流于浅见狭隘，博闻可丰富文采，不至流于枯燥单一。

如果说好的开头有“先声夺人”之功效，那么好的结尾同样要有“后发制人”之威力。结尾由于后面再没有其他信息干扰，往往会给人留下长时间的记忆。同时，结尾处也常常是文章内容的升华之处，所以要求做到画龙点睛，简洁有力（古人说：结尾如撞钟），水到渠成，干脆利索，不拖泥带水，不画蛇添足。

结尾的方法多种多样，常见的有：

①卒章显志法    描龙画凤，重在点睛；片言居要，强调观点。

②首尾圆合法    或与文题呼应，或与开头照应；收拢全篇，浑然一体。

③真情呼唤法    以情感人，寄以希望；思想教化，震撼人心。

以上三种方法是议论文结尾最常见的技巧，也是我们所提倡的。其实它们常结合在一起使用。一个好的结尾既首尾呼应，又彰显主题，又情真动人。 

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