寒假轻松一点 考试胜人一筹（二）2009-1-17 17:52:00　阅读 次 参与讨论()

2.缺陷：在空闲中疗养　

阿坤数学学得不太好，特别是前面几章的知识掌握得不好。这个学期数学老师复习得比较快，自己为了跟老师的进度不得不放弃这些知识的巩固。眼看学期结束了，他心里非常着急：这些知识没有复习好，高考该怎么办？

幸好，寒假来了

寒假提供了一个教学暂停期，这个时期为你提供了一个查漏补缺的机会。阿坤的数学由于前面比较差而后面比较好，但老师总是以向同相同进度教学，就出现阿坤数学复习在前面忙不过来而后面有轻松有余的状况。

寒假给阿坤提供了一个弥补前期知识不足的良好机会。羽毛球男单冠军陶菲克也得到了这样的机会。

印尼的陶菲克和中国的林丹都是世界上最佳的羽毛球男单选手。在2006年的、多哈亚运会上，两人共进行了三次比赛。前两次比赛中林丹都是以2：1的比分战胜陶菲克，但在最后的男单决赛，林丹却以0：2败给了陶菲克痛失男单金牌。这是为什么呢？

这主要是因为陶菲克在两次与林丹交手失利之后总结经验，发现自己的体力不如林丹，深入研究林丹的技战术特点和打法，精心准备并重新设计男单决赛的策略，这些努力最终让他获得了金牌。

阿坤数学不理想，也需要进行反思解决学习中存在的问题。问题解决了，数学成绩就能有一个质的飞跃。就像陶菲克取得冠军一样。具体起来说，阿坤可以这么安排假期的学习：

首先，回顾检测。假期里学生在家学习老师也不复习新内容，这是一个回顾检测的良好机会，回头检查前一段时间由于赶进度造成知识缺陷。阿坤可以作一些数学单元练习，以检测自己对这些单元知识得掌握程度。

其次，学习补漏。在单元练习中发现自己有哪些知识缺陷，利用假期的时间重新阅读课本或参考资料、请教老师同学等办法解决这些知识缺陷。

如果没有解决前面知识欠账，盲目追求进度结果复习新知识的话，考试成绩就会因为这些漏洞而不理想。解决了这些知识缺陷，高考成绩自然就会提高。

第三，预先复习后面知识。只有在解决了前面复习的欠债后，才能着眼于后面知识的复习。如果阿坤解决了前面数学的欠账问题，他就可以适当进行下学期老师即将复习的内容的提前复习。

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