|
4.亲情:在相聚中珍惜(与家人理解沟通) 萧萧的父母是普通的工人,他们希望萧萧能够努力学习取得好成绩,将来好考取一个好大学,自己老了也好有一个依赖。因此,每次周末回家时,父母总要在萧萧面前叨唠要努力学习,自己如何含辛茹苦抚养他之类的话。 父母为了让萧萧更好的复习,家务事也不让他做,甚至萧萧自己的衣服都是父母代劳。吃晚饭以后,父母就希望他能够坐在书桌面前好好念书。 萧萧希望父母能够理解自己的努力,想和父母沟通说一说自己的心理话。但每次回家来取匆匆,总是没有找到合适的机会。 幸好,寒假来了 假期为萧萧提供了一个与家人相聚的沟通机会,在相聚中增进父母与孩子之间的感情。萧萧父母总是给萧萧唠叨学习考试问题把他们之间的亲情给疏远了。假期里萧萧和父母有更多接触时间,也有更多的机会进行沟通。因为考试而疏远的亲情可以得到恢复和提升。 萧萧可以利用寒假,并通过下面步骤来重新凝聚父母与孩子之间的亲情,唤起美好而又温馨的回忆: 首先,表达是凝聚亲情的开始。虽然萧萧和父母之间的关系因为父母总是唠叨学习而受到影响,但萧萧没有将自己的心理感受和想法给父母说出来也是妨碍亲情的另一个重要方面。 萧萧不把自己的想法告知父母,父母当然也就不知道萧萧的内心的想法,但萧萧却抱怨父母不能理解自己。要解开这一个结,需要萧萧将自己的真实想法向父母表达出来,说一说自己是如何看待复习考试、未来前程等方面问题。 其次,沟通是化解歧见的重要途径。萧萧和父母是不同时代的人,他们之间对相同问题有不同看法是很自然的事情。 因此,萧萧在表达出自己的真实想法以后,可能会发现父母不能理解他的想法,在这种情况下萧萧可以耐心倾听父母的想法,看一看父母是如何来看待这些问题,虽然父母得出的结论可能无法赞同,但父母引用的某些事实和现象却不能不引起萧萧的思考,不能因为不同意父母的观念就拒绝从父母的人生经验中获取养分。 另一个方面,萧萧还可以与父母介绍一些新的思想和现象,逐渐纠正父母思想观念中的不合时代的部分。如果能够从思考问题的事实和经验入手而不是仅仅考虑拒绝或者接受对方看法的话,沟通就能取得良好的沟通效果,也容易达成一致意见。 第三,行为有助于改善关系。假期里有更多的时间,萧萧可以有许多事情都可以用来改善亲子关系。 比如说,为了避免与父母总是谈论学习考试的事情让萧萧感到心烦,萧萧可以主动与父母聊天谈论国家大事、生活趣事、兴趣爱好等方面的话题,塑造良好的心理氛围。萧萧也会改变父母总是唠叨学习的印象。 此外,萧萧可以主动承担一定家务。虽然考试是当前萧萧唯一重要的事情,但考试并不是生活的全部,如果萧萧能够利用学习的间歇承担一些家务事,如洗碗、扫地、清洁卫生等。 这样做有几个好处,第一,自己的大脑得到了休息,第二,家长能够感受到你的孝心和爱心,第三,可以降低父母过高期望给自己带来的焦虑。 在你帮父母做家务时,父母一定会说:“不用你帮忙,回去写作业去吧,”你可以说:“没事,我现在学习累了,需要休息,正好可以帮你干一点活,歇一会儿回去学习效率会更高。” 相关文章:
|
湖北省十堰市郧阳中学2025-2026学年高二下学期开学考试