心理老师在线：女孩和男孩的故事2009-2-3 15:25:00　阅读 次 参与讨论()

老师：

您好。我是一名高三女孩。不知道是为什么我和他们走到一起的，他们是四个不同类型的男孩子。可能是思想感情一致才产生友谊的，也可能是我的性格的原因。

我是个外向的人，老师也说我像个假小子。我不太爱和女孩子交往，不过我和同学们相处得都不错，只是和他们几个更好。我们一起打篮球，一起做作业，一起过生日……我真的好快乐！

可是后来没有了快乐。他们在不同的时间告诉我，他们喜欢我。一时间，我真不知道该怎么办了。我想干脆和他们疏远算了，可又不想失去这些好朋友。

我就当什么也没发生过，像以前一样和他们开开心心地在一起。可是这样不解决问题，甚至连我自己也觉得，好像和他们中的一个在一起更开心。

我不敢往下想了，我知道现在是我们该好好学习的时候。可是，以前几个人在一起为什么那么开心，而现在就不行了呢？这是为什么？您能理解我吗？

一个不知所措的女生

女同学：

你好！老师很理解你的心思。这是一个许多人都遇到过的青春期性心理发展规律问题。

心理学研究发现，人的性心理发展一般都经过如下几个阶段：疏远异性的时期（大约在六七岁到十来岁）——向往年长异性的时期（大约在十岁以后）——对异性的狂热期（大约相当于中学阶段）——浪漫的恋爱期（大约在中学毕业以后）。

其中，除了第二个阶段不一定每个人都经历到，其他几个阶段是每个人在青少年时期都要经历的。

中学阶段的少年大约正处在对异性的狂热期，也有人叫做积极接近异性的时期。这个时期的少男少女怀着一种积极接近异性的渴望，对各种各样的异性同学都会产生一种喜欢和好感。

这时候的异性同学交往有两个特点：一是交往对象的广泛性。就是说与异性的交往不是一对一的，常常是对很多异性伙伴都有好感；二是交往对象的多变性，交往对象不是很稳固。

常有些男孩女孩把这时的感情错当成爱情而给自己带来不少感情上的麻烦。你上面说的和几个男孩子在一起很快乐，便是你们处于这样的性心理发展时期的表现。

后来，你们在一起感觉不再那么快乐了，这是因为在对异性的狂热期和浪漫的恋爱期之间，有一个过渡阶段。这个过渡阶段常常表现为交往对象的广泛性和多变性逐渐地减少，而把交往对象局限在某个专一固定的对象上。

于是，不愿再多个男孩女孩在一起，而喜欢两个人单独在一起了。这是进入浪漫的恋爱期前的一个过渡，但它往往不是真正的恋爱，感情还有很大的盲目性和可变性。有人把这个时期称为模仿性的恋爱期。

你说后来几个男孩子表示了对你的喜欢，你们共同在一起不再快乐，就是因为你们告别了对异性的狂热期，而进入了模仿性的恋爱阶段的表现。

这一切都是正常而自然的心路历程，大家都如此，不同的只是或轻或重或隐或显。你只是因为性格等原因表现得比较明显而突出一些而已。

现在，聪明的女孩，你已经心中有数了吧：继续保持等距离的交往，不把眼光过早地盯在一个男孩身上。这样，你会多一些快乐，少一些烦恼。

心理辅导老师