江西省教研室2010年综合科工作计划2010-3-30 8:36:00　阅读 次 参与讨论()

2010年综合科教研工作，将紧紧围绕省教研室2010年全年工作计划和有关安排，为提高教研服务水平，推进课程教学改革，促进教师专业成长，以不断学习、加强理解，深入实践，开拓创新的态度，认真做好2010年全年工作。

一、     深入实践，开展实证研究，做好教学指导服务工作。

1.继续做好南大附中高中信息技术教研点工作，争取每周一到两次和学校教师一起开展课例研究等活动，下半年在该校开展课题研究活动，立项一个省级课题，以学生学习评价作为课题主要研究内容。上半年深入南昌、新余等三所小学开展息技术课堂有效性教学研究活动，下半年完成《小学信息技术课堂教学有效性》省级课题的结题工作。

    2.组织开展教学调研，今年主要深入南昌、九江、景德镇等地学校进行调研，同时结合高中视导组织专家对学校开展通用技术教学进行指导，发现与总结典型经验，即时推广。

    3．继续做好听课、讲座、下学校调研等常规教研工作,上、下半年各进行一次深入基层农村学校，调研农村学校义务教育课改综合实践活动课程所遇到的问题和困难。注重抓好农村学校开足综合实践活动课程的问题。

4．按全省统一安排，深入到县（区）乡中小学听课调研，继续推进信息技术、综合实践活动、小学科学《农村课堂教学策略指南》的实施，帮助农村教师把握教学规律，提高课程教学效率。

5．综合实践活动课程是一门新兴的课程，目前学校没有配备专职教师，都是由各个学科教师兼职任教，因此教师、学生都迫切需要教材来进行学习和教学，向有关部门积极争取在我省义务阶段配备教材。

6．充分发挥高中课改指导小组的作用。加强对高中学校实验工作的理论指导和专业引领，5月、10月份各进行一次以高中研究性学习为重点的专项调研，积极探索研究性学习的方式方法，切实推进教师教学方式和学生学习方式的转变，努力提高教学质量和效益。

7．继续开展教育部新课程综合实践活动项目重大项目的重点子

课题《综合实践活动课程资源开发与实验研究》的研究，通过课题研究推动我省综合实践活动课程的实施。

8.3月份，将进行国家级《课程资源促进有效教学》课题的进度调研。4月份召开课题小结会。11月份召开课题结题会。

二、加强教学评价改革研究，推动综合课程的组织实施。

1.按省教研室统一安排，进一步完善信息技术等综合科有关学科《义教课堂教学评价指标体系》的研究和实施。

2.加强学业水平考试的研究，继续完善全省高中信息技术学业水平考试标准。协助指导各市做好通用技术学科学业考试的有关工作。

3.下半年组织开展一次全省通用技术教师说课评比活动。以进一步推进通用技术学科教学。

三、促进教师专业发展，积极开展教学交流和培训。

1.推荐或选拔我省小学和初中的信息技术教师参加全国小学和初中信息技术优质课展评活动。该活动分两次，上半年是小学阶段，下半年是初中阶段。

2.与出版社合作做好高中信息技术、通用技术教材培训工作，计划在7月份继续就我省使用的版本教材进行教师培训。

3. 积极争取与有关出版社联合在下半年11月组织高中综合实践活动课程师资培训暨经验交流。

4.依托江西教研网，进一步丰富信息技术、通用技术、综合实践、小学科学、特殊教育等专栏的教研信息，为了给广大教师提供一个学习、交流以及资源共享的平台。积极参与网络教研活动。

5．计划在4月份通过开展江西省综合实践活动地方（校本）课程案例评选及优秀案例说课竟赛进行交流展示，及时总结各地探索综合实践活动课程的经验，促进我省综合实践活动课程开设水平的提高。

四、加强业务管理，完成好业务档案建设。

1.做好信息技术、通用技术、综合实践活动、科学课程的年度总结和计划工作。

2. 通过编制和使用各种调查问卷、实地调研等手段，分别完成通用技术、信息技术、综合实践活动、科学课程2010年度教学研究年度报告。

五、英特尔®未来教育工作

1.高质量完成全省2350个教师的核心课程培训工作。分四个季度完成。计划在暑期，各地市要完成90%以上的培训指标。

2.为迎接全国英特尔®未来教育十周年活动，今年将于9月份开展“江西省教育技术能力评比活动”。内容包括，英特尔®未来教育教学设计、教学案例、论文；信息技术与课程整合实践论文；基于国家教育技术能力标准培训项目的教学设计、论文等。将选出的优秀成果选送全国评比。

3.加强实地评估和网络评估，今年将组织督导工作，到宜春、九江、新余、上饶、吉安等地方进行培训评估和督导工作。做好12月份的自评报告总结工作。严格财务规范，做好经费往来工作。

六、网络教研活动和教研网管理。

1. 5月份完成义教网络论坛活动。

2.完成高中新课程网络教研活动。上半年5月一次，下半年11月一次。

3.继续优化网站的栏目结构，丰富教研信息。加强和电信、域名管理中心、公安等部门的联系，搞好信息安全工作。搞好新旧办公地点的网络衔接工作。