2010高考物理北京卷四大特点 全国卷难度降低2010-6-12 9:45:00　阅读 次 参与讨论()

　　主持人：现在网友也在里面积极逃遁物理学科的一些问题，我们也回答一些他们的问题。

　　网友：老师，我认为物理学科要做适当的练习题才会很好的增加自己的能力。听到您说我们与实际相结合的越来越紧密，我们究竟在未来的学习当中如何将理论和实际结合起来？

　　苏明义：学物理肯定要做题，也就是学物理不做题肯定学不好物理。但是如果我们不注重思考，只盲目做题，只做题是学不好物理的，这是毫无疑问的。这就需要我们在平常的学习当中对知识一定要理解到位，也就是我们不仅要知道知识是什么，还要知道它为什么，知道它的来龙去脉以及适用条件，以及在做题过程当中，我们一方面要加深对知识本身的理解，比如知识本身的内涵是什么，适用条件怎么样。同时我们要能够提高我们解决问题能力的一个很重要的方法，就是通过做题我们要去不断的反思，这个题目解决这种问题，思路方法是什么。这种问题里包括一些什么样的典型模拟过程。也就是我们在复习过程当中，我们做题并不是为了把这个题本身解决，而是通过做题能够加深知识的理解，能够使得我们掌握解决问题的思路方法，能够使我们头脑当中积累一些典型的物理过程模型，这样才能把物理学习好。

　　主持人：您刚才提到的一个很有意思的名词就是模型，这个模型是什么意思？大家在平常学习当中怎么样能够树立自己解题的模型呢？

　　苏明义：其实做题的目的其中之一就是要积累一些典型模拟过程。如果我们头脑当中有这些典型过程模型，我们在遇到一些新的问题过程就会起作用。比如我们作学习物理的时候，最初学习力的概念，老师都是给你举一些例子，比如马拉车、脚踢球、手按桌子，说的都是具体的一个物体对另外一个物体的作用。实际上我们学物理如果能够把它抽象出来，抽样出来就是物体对物体的作用，这里既不是马和车，也不是脚和球，而是物体对物体的作用。

　　同样，我们再进一步学规律的时候也照样是这样一些问题。比如说天体运动的规律，需要我们建立一个模型，无论是行星围绕着太阳转，还是嫦娥围绕着月球转，都是绕着一个天体转，这个模型是一样的。

　　其实我们头脑当中通过有些过程模型，也就是我们在审题的时候能够把复杂问题进行拆分，这一段是这个过程模型，下一段是下一个过程模型，模型在这里就会起作用。我们只有模型的积累，才能够面对复杂问题，我们才能显得能够有应对的方法。

　　主持人：谢谢苏老师今天来到聊天室和大家进行交流，同时感谢大家的在线关注，我们在一段短片之后会继续我们的节目，不要走开，我们继续回来。

　　来源：新浪教育