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“4招”快速提升高三期末考试成绩.2011-12-14 10:32:00　阅读 次 参与讨论()马上投稿

     1）物理：

     先说物理。选择题基本考查同学们对物理现象的理解，也有考量一部分计算能力，但根本的出发点是考查大家对知识点的理解程度。那么解答物理选择题，必须以理解为主，通过题目和选项的信息，筛选组合，然后得出结论。但如何理解、通过哪一方面的角度去理解，怎样解读题目条件和选项，是你做题的关键。也就是你为什么与别人拉开差距的关键。

    理综题目几乎以信息表达为主，又涉及了社会生活、科技等等知识来命题，我们解答题目的时候，基本思维是以：读题、找提示、弄清问什么。然后才是知识的理解。当然，做题千万不可僵化，有时候合理的比较选项，筛选信息，也非常关键。我们一项不喜欢同学们做题的时候钻死胡同，要做到视野开阔，无所不用其极。我们看例题：

    例1：把自由落体运动的位移平均分为4段,已知下落通过最后一段位移的时间为2秒,则下落第一段位移的时间为: （   ）

     A.0.5秒;             B.1.7秒;         C.8秒;      D.7.4秒;

    思维：根据自由落体越落越快的特点，立即断定A、B不能选，再根据自由落体经历相等位移的时间不是整数比的结论，其第四段的位移历时2秒，第一段历时就一定不是整数秒，可断定D正确。根本不需要计算。 

     2）生物：

    一个想法使用一次是一个技巧，经过多次的使用就可以成为一种方法。——美国数学家乔治·波利亚 （1887—1985）

    很多同学在生物选择题上容易出错，并不是不会，而是“不小心”而犯错。这是和大家做题惯性导致的。平时做题时，喜欢从知识点的角度去看待问题、解决问题，导致被题目所误导，故而出错。而生物选择题要想做的准确无误，并且加快做题速度，必须从题目的角度出发，有时候甚至抛开知识点。当然并不是说要同学们背离课本知识点，而是要求同学们正确的理解生物命题的原则。

    生物之所以归结于理科，说明生物学科与数理化一样，具备严密的逻辑推理性，而不是单纯的文科式的记背就能掌握。我们看一些试题：

     例1  给植物全部供给18O2，则不久以后发现植物周围出现含18O的物质，这些物质主要来自（    ）

       A.蒸腾作用          B.光合作用

       C.呼吸作用          D.光合作用和呼吸作用 

    解析：大家做题的时候，很容易凭借“感觉”去做，反而忽略了题目条件，本题没有明确说明植物周围出现的物质是什么。但题目问的是“主要来自”什么，说明途径不止一条，因此根据逻辑推理，解题的着眼点不在于能否产生，而在于量的比较．结合所学知识，即可选出正确答案为A

     3）化学：

     化学选择题向来可用技巧不多，因为题目多是“下列选项正确（错误）的是”，“下列表述（不）正确的是”，并且基本考查课本知识点，故而所谓的技巧并不多。然而近几年的高考趋势发生了一些变化，化学命题趋于广泛，特别是计算题，不需要同学们精确计算，只需要同学们正确的解析题意。这就造成，化学计算型选择题所提供的解题的思路也随之开阔。

    近几年高考化学试题的第I、II卷中都设置了一些可通过速解、巧解能完满作答的题目。在这方面，I卷中的数据运算题目更为突出。题目中虽然给出了有关的数据，但并不需对这些数据一步一步地进行计算，而是题干对它们的巧解来考查考生的思维的敏捷性。

例题1、在一定体积的密闭容器中充入 3L气体R和5L气体Q，在一定条件下发生反应2R(g)+5Q(g)＝4X(g)+nY(g)反应完全后，容器温度不变，混合气体的压强是原来的87.5％，则化学方程式中的n值是（　　）
A、2      B、3     C 、4    D、5

思维：我们知道87.5％比1小，所以左边系数相加必须大于右边系数相加，满足条件只有A。

第4招：提升备考效率有奇招

    很多学生挑灯夜战，刻苦做题，目的是为了多学一点。除了时间和精力，怎样还能从根本上提高呢？那就是备考效率。离期末考试时间已经不多了，备考一定要讲究效率，不能泛泛浏览，也不能埋头苦干。要根据自己的特色来抓分。把精力重点放在只要花时间，就能获取分数的地方上。比如说英语，因为单词不认识，导致分数上不来，就多花一些时间放在对单词的记背上。给自己列一个复习缺陷表，并在你所画的缺陷表上备注上对于你而言的难度。看那块缺陷最多、难度较为适合的，就先抓哪块。把当前的目的标注明白，现在的目的是期末考，因此在备考时要学会怎么样备考效率最高，显然，花最短时间获取最高分数的手段是最为适合的。

    以上是高考专家团就高三第一学期期末考给出的四个方法。