问:全国新课程改革以后,高考出题有什么特点?它的出题方向是怎么样的?
答:自从新课程改革以后,全国的生物试卷算起来总共14套,这14套考卷中,有大纲卷、有新课标卷,还有各个省市出题,从内容上讲,每个省市它考试的内容是不尽相同的,如果从内容上找一个共同的规律,好像很难,但是实际上又不难,它有共性的东西。这14套考卷中考的内容都是考试说明中规定的内容,这个内容是不变的,换句话说,在复习的时候,只要把这个考试说明中所有的内容按照它的主要内容的提纲,从头到位缕一遍就可以了,但是自从新课程改革以后,它最大最大的变化是能力的要求在原有的基础上大大的提高了,以往没有进行新课程改革的时候,生物试卷正像有些人说的,就有点像文科的东西似的,你去背一背,去记一记就能得高分,但是新课程改革以后,动向变了,它充分体现了新课程改革的理念,要面向全体同学,倡导探究性学习,而且很多的试题都是理论联系实际的,考察同学们理论联系实际的能力,所以在这一块可以这么说,新课程改革以后,生物试卷能力的考察在原有的基础上是大大的提高了,这种变化同学们一定要关注,我们在备战高考复习的时候,不能说我就背知识,我还要想一想,我能力如何去提高,这就是新课程改革以后,高考的一个最大的特点。 问:就高三生物复习来说,采用什么样的备考方式是最行之有效的? 答:高三的时候复习的资料很多,有教材,教材是从一复习生物开始就拿到手里的,另外有题,好多同学特别热衷于做题,另外呢,网络资源很丰富,有网上老师的一些讲课的视频,还有一些网络课程等等,这些都是宝贵的复习资源,那么每个同学他的自己的情况不太一样,适合他的复习方法也不同,我记得我一个学生曾经说过,有同学跟他面谈,说你的为什么学习成绩这么好,我的不好?他认为,每个人都可以把学习搞好,只不过目前成绩不理想的同学是没有找到适合自己的学习方法。
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