高考真题:2012年高考真题——文综(山东卷) Word版 命中试题:KS5U2012年新课标高考压轴卷 文综试题 http://www.ks5u.com/down/2012-5/21/831457.shtml 命中分数:14分。 ----------------------------------------------------------------------------- 【高考试题】 31.(14分)阅读材料,回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能灯环保意识,学雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。 (1)结合材料,运用物质与意识辩证关系的只是,谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。(6分) (2)运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。(8分) 【命中试题】 39.(20分)材料一:经过这么多年的学习实践雷锋精神,大多数人对学雷锋有着比较正确的认识和自觉的行动。但是,我们也发现,在少数地方、少数人身上,对学雷锋还存在着这样那样的误区,值得引起我们的注意。“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走。”这句歌谣所揭示的问题,恰恰反映了今天我们某些单位和个人在学雷锋活动中的一种心态,即把它当作过节一样,应应景、做做秀,使学雷锋活动徒有虚名,甚至弄虚作假。 材料二:2012年第49个全国学雷锋纪念日刚刚过去,中华大地学雷锋活动方兴未艾。以弘扬雷锋精神为主题的实践活动,以扶老助残、帮困解难、便民利民为内容的志愿服务如火如荼。无论基于何种身份,通过何种方式,人们用行动向这位永生的年轻人献上敬意。教育部要求将学雷锋纳入学生综合素质评价体系。 (1)结合材料一和二,分析雷锋精神的实质。(4分) (2)结合材料一,运用《文化生活》的知识,分析今天我们应该如何学习雷锋精神。(10分) (3)结合材料一、二,运用价值观理论,谈谈雷锋精神对我们的启示。(12分) |
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