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地理问答题答题题型归类及答题技巧2012-9-29 11:06:00　阅读 次 参与讨论()马上投稿

做地理实体时，问答题是一个得分的题型，当然也是一个让同学们非常头痛的题型，从而对于问题同学非常的关注和重视。而高中地理辅导网老师说，其实对于地理问答题，只要掌握了其答题的技巧，是完全不用担心的。 　　 　　梳理地理关系 　　 　　一、成因类(任何一个自然或人文现象与事实，都需要讨论其成因) 　　 　　弄清为什么，认清地理事物之间的关系，回答成因时注意从自然和人文两方面作答。要求凡事多问为什么，养成探究的习惯。 　　 　　内因，通过关联性寻找，一因一果，一因多果，一果多因。往往要从自然和人文两个方面找原因。 　　 　　条件，变化的外因，多个条件，一个结果。 　　 　　二、条件类、区位条件，事物发展的外部因素。 　　 　　包括有利及不利方面以及最优和限制性因素。一般从位置、时间、地形、气候、数量、关联性方面来分析、说明和评价，如果是较大的问题，则应作综合评价。区位选择要根据产业自身的特点和区位优势两者综合进行分析，总的原则是自身的特点与区位条件相匹配，也就是做到因地、因时、因事制宜。 　　 　　三、影响、结果类(包括意义、作用、结果和后果，注意的问题) 　　 　　有因就有果，通过成因推导出结果。 　　 　　逆温的影响(气流稳定，无对流，晴、秋季以后早上有雾，污染加重，如有地形配合者更甚) 　　 　　洋流对沿岸气候的影响?(增温增湿或减温减湿) 　　 　　四、比较异同(问题)比较(例) 　　 　　比较的内容是多样的，有特点、成因、条件方面单一比较，也有全面的比较。有比较才有鉴别，比较是更好认识地理事物的方法。 　　 　　五、措施和应对策略类 　　 　　沼泽水分多，温度低，养分不均。如何改良沼泽地：首先要排水，增加空气和提高土温。 　　 　　保护湿地：退耕还湿，加强绿化、防止水土流失、保护水源、提高水质 　　 　　六、分析评价类 　　 　　评价的标准：是否满足可持续发展。具体而言是资源是否得到了节省和循环利用(提高利用效率)，生态和环境是否得到了保护和发展，经济是否得到发展。 　　 　　七、做问答题时注意的问题： 　　 　　1、冷静下来，戒除心浮气躁。2、仔细审题，不要有疏漏。 　　 　　3、动笔，将已知写下来，强化提醒。 　　 　　4、尽可能作图，打通联系，找出已知与未知关系。 　　 　　5、整理表述，力争条理清楚、层次分明，逻辑正确 推荐给好友：【http://www.ks5u.com/News/2012-9/53499】