2015北京海淀、西城两区的高考[微博]一模已经落幕,资深高考专家第一时间为考生们解读一模试卷,并对试题改革变化及命题趋势进行深入剖析,为考生们备战今年高考指点迷津。
一、试卷风格
城区 |
海淀区 |
西城区 |
整体风格 |
海淀区试题注重主干知识和细节知识的考查,不刻意追求试题的考查形式。 |
西城区试题在强调知识考查的同时更侧重试题结构、形式与高考的一致性。 |
具体表现 |
解读、论述等开放题目都未呈现。亮点是37题“战争与和平“的主题鲜明,较好的关注到了热点问题,也体现了对传统文化的考查。 |
第一道题目用表格方式呈现,考查史官记史的“言“和”事。后面的题目用了图片、漫画、柱状图、曲线图等形式,学科内综合题考查中西比较、解读等近几年的热门题型。 |
总之,两个区题目体现了两个区的一贯风格,保持相对稳定。
二、试卷特点
1. 注重主干知识和细节知识的考查,强调基础知识的记忆。
题号 |
海淀区 |
题号 |
西城区 |
12 |
公元1000——1500阶段特征 |
13 |
《伤寒杂病论》 |
14 |
《明夷待访录》 |
16 |
太平天国 |
16 |
20世纪20年代变化 |
17 |
孙中山 |
17 |
1956先“现代科学进军”的背景 |
18 |
过渡时期的经济建设、改革开放后外交 |
18 |
南方谈话内容 |
20 |
近代科技和文化 |
19 |
改革与社会进步 |
21 |
近代工业化,都考查学生的知识记忆能力 |
23 |
甘地和凯末尔改革,都是考查学生对课本知识的准确记忆 |
结论:两个区一模试题都注重基础知识的考查,强调知识储备和学习过程。
2、强调历史概念的正确理解,体现学科本质。
题号 |
海淀区 |
题号 |
西城区 |
20 |
社会契约论 |
15 |
印象派 |
22 |
宋明理学 |
22 |
苏联不同时期经济政策的理解 |
结论:以上题目特别注重学科思维,强调历史学科本质。
3. 学科内综合题各有特色。
海淀区 |
在注重阅读能力和基础知识考查的同时,考查了传统文化《易经》,其思路应来源于2014年高考第一道题目对《离骚》的考查。在主题的选取上考查了战争与和平的问题,体现了历史学科的人文关怀,和往年比较,海淀区对热点问题的关注提升很多。 |
西城区 |
学科内综合题考查了“观念·观念社会化·社会行动”主题选取新颖,所考查内容都是历史学科内主干知识,而且考查了东西比较、解读等近几年热门题型。从题目所处的位置来说,是拉开学生分数的位置,对学生的知识能力和思维要求都比较高,难度也较大。 |
4. 综合题目考查中规中矩。
题号 |
海淀区 |
题号 |
西城区 |
39 |
考查了二战后美国旅游业的发展及原因 |
40 |
以地理环境切入,考查经济危机和罗斯福新政 |
40 |
考查了张家口地区,历史考查了京张铁路,照顾京津冀协同发展。 |
41 |
以“糖”设置情境,考查甲午战后民族经济的发展。 |
5、试卷结构和难度设置。
项目 |
试卷结构 |
难度设置 |
海淀区 |
共出40道题目,与往年保持稳定。 |
选择题难度较大 |
西城区 |
共出41道题目,与往年保持一致。 |
学科内综合题难度较大 |
三、备考建议
1、注重主干知识和细节知识的考查,强调知识的覆盖面。
2、试卷难度以中低档试题为主,降低试卷难度,提升学生分数。
3、对开放型试题的追求有限度,注重学科能力和学科本质的考查。
4、体现历史学科人文关怀,关注热点问题。
(来源:精华学校[微博])