| 更多

北京高考大作文谈“老规矩”微写作三选一2015-05-07 11:16:00　阅读 次 参与讨论()马上投稿

　　昨天上午11时30分，随着2014年北京高考[微博]首场考试——语文科目考试结束，备受关注的作文命题出炉——北京的“老规矩”。同时，北京语文高考中的“微写作”首次面世，考生可从三个题目中自主择一，写一篇150字以内的微型作文，其中涉及对于“家长[微博]送考”现象评述。

　　■现场

　　女儿写爸爸传授“老规矩”

　　“‘老规矩’写的什么呀？”“爸爸我写的您。”广渠门中学考场外，一对父女手牵手笑着。

　　据女儿小王说，父亲是老北京人，传授给她很多北京的老规矩，比如“不许拿糖”就是不许摆架子，“坐有坐相，站有站相”。她说，北京的老规矩很有力地塑造了一个规矩的人。

　　昨天上午，新京报记者从东城、西城、朝阳、海淀等多个考点看到，走出考场的考生普遍精神轻松，称此次考试中，作文题让大家感觉容易写。

　　65中考[微博]点的王同学表示，他以前觉得北京的老规矩很陈腐，特别反感，“比如喝汤不能吸溜，吃饭不能吧唧。”他故意不按着办，家长也没办法。后来他上高中后，开始发现好多规矩都是有道理的，“到人家做客不招人烦。”

　　记者随机采访多位家长，绝大多数都对“老规矩”写入作文题表示赞赏。“这道作文题说明我们已经开始重视这些年失去的东西。”一位家长表示，都说“无规矩不成方圆”，有了规矩，孩子就有了教养。比如穿衣服要得体，做事要负责任，拾金不昧等。

　　不过，也有家长听闻作文题后有些担忧：“我们不是老北京人，家里不讲究这些老礼儿，孩子写这个题会不会吃亏？”

　　■点评

　　教育部前发言人王旭明

　　紧扣社会现实 连点两个赞

　　“大赞、狂赞。”对于北京高考作文题“老规矩”，教育部前发言人、语文出版社社长王旭明连点两个“赞”。

　　王旭明表示，“重提北京老规矩引发你哪些思考”题材好，紧扣社会现实。这也是他多年坚持的“高考作文不能离社会现实越来越远”的具体体现。

　　王旭明认为，这个题目表述好，显然要求考生写议论文，增加思维考查。

　　八中特级教师刘运秀

　　材料充分 没学过规矩也能写

　　“‘老规矩’新而不难，小切口能写出大学问。”北京八中语文特级教师刘运秀认为，好的作文题应当具备现实性和社会意义，今年的高考作文题就兼具这些特点，可以说是“近年难得的一道好题”。

　　她指出，题目本身探讨的问题非常贴合实际，对于家长教育孩子、学校教育学生的方式，都具有思考价值和现实意义。

　　和往年相比，今年作文题从难度上而言，学生应该比较“有的写”，角度也可大可小，有思维力度，有助于反映学生的实际水平。

　　她表示，针对这个题目，学生可以论述到底应不应该重拾起“老规矩”；还可以就材料中提到过的老规矩择选其一展开细述；文体上除了可以写议论文之外，还可以写成记叙文、散文，比如身边遵守“老规矩”的人是什么样子的，及其对自己的影响。

　　针对一些家长考后担心的“对于家里没有教过老规矩的一些孩子，会不会不太公平”，刘运秀认为，由于命题材料阐释得比较充分，学生即便以前没有听过也可以通过思考，结合现实阐述对“老规矩”的理解。

　　北京大学[微博]中文系教授张颐武

　　热点话题 可能拉不开距离

　　北京的作文题“老规矩”，这是一道不错的题目，稳健。它的好处是不过不失，不足是由于没有突破这些年出题的基本规律，比较容易“被押题”。

　　“老规矩”一题是从本土生活出发的，但比较容易“嫁接”到国学、传统文化如何复兴、如何回归等内容上，这些都是近年的热门话题。这有可能令考生临场发挥拉不开距离，显示不出临场应对一个复杂问题的能力。这是这个题目的局限性。

　　其他老规矩

　　●不许吧唧嘴儿

　　●不许斜楞眼儿

　　●不许罗着锅儿

　　●不许不称长辈为您

　　●不许捋袖管儿

　　●不许挽裤腿儿

　　●不许搅菜碟儿

　　●不许嘬牙花儿

　　●不许抖搂腿儿

　　●不许当众咋呼

　　●夹菜不过盘中线

　　●不许吃饭咬着筷子

　　●不许壶嘴对着人

　　....

　　2014北京高考作文题“老规矩”

　　北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

　　老规矩被重提并受到关注，引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。

　　■观点

　　民俗专家：北京人“老规矩”可溯至明朝

　　民俗专家、市文史研究馆馆员赵书介绍，“老规矩”中的“老”，是指传统，传统的规矩和家风家训是有关系的，“这是传统文化的精华，反映到今天的社会主义核心价值观。”

　　他表示，“老规矩”可以从三个层面来阐释，一个是国家，一个是社会，第三层次是个人，北京人常说的“老规矩”，主要是对于家庭个人行为的规范，从核心价值观来看，就是精忠爱国、敬业乐群、诚实守信、友爱善良的好品质。

　　他说，老北京人的家风家训都能体现这些品质，是传统文化的结晶。通过高考，能使社会主义核心价值观深入人心，是教育的示范。

　　赵书表示，这些北京人的“老规矩”起码能够追溯到明朝。具体内容是源自传统文化的精华，很多都在弟子规能找到，此外还有三字经、百家姓、千字文等经典。

　　“传统的老北京人讲究‘非亲即友’。”赵书说，老北京人之间非常友善，这也同街坊大院居住条件形成的文化相关。在过去，大院里都以大爷大妈、爷爷奶奶“亲人”相称，但后来都搬进了楼房里，邻里亲情少了。一些“老规矩”就逐渐淡化了。

　　他再举例，过去老北京讲究离开家必须跟爸爸妈妈告别，进门必须说“我回来了”。这些老礼儿过去都有，也有顺口溜叫做“我向父母敬个礼，父母看我笑嘻嘻。”但现在，有些孩子出门也不言语，来了客人也不打招呼。

　　■关注新题型

　　“家长送考”入微作文

　　此次北京高考作文中，首次增设“微写作”环节。和传统的“大作文”不同，微作文字数仅为150字，分值为10分，就相当于发了一条微博或者朋友圈。

　　昨天，“微写作”共设置了3个主题供考生选择，分别是“语文老师让你给学弟学妹分享语文学习的感受与经验”、“谈谈对高考家长送考问题的看法”、“以抒情的文字或诗歌纪念自己的十八岁”。

　　■网友微作文摘选

　　@斌斌小胖：高考承载父母之企盼，寄托师长之期望，拥抱个人之梦想。送考只是感情的一种表达方式，无可厚非，但一年比一年规模大的送考节确有铺张浪费、污染环境之嫌。因此，有必要寻求更加合理的送考方式。

　　@于小刚：高中三年是青春时光里最美的时光，学弟学妹在拼搏之余也要学会享受这些时光。涉猎自己感兴趣的知识，多多参与学校里的各种活动，这些与学习同样重要，让你的生活多姿多彩，你才会感到高中生活的快乐。

　　@家家变老蒋：18岁上路，这条黄土路像是我爹从大海里劈出来的，金色的麦浪迎风翻滚，我独自驾着小船，配上蓝天白云都能入画了，我向老娘挥了挥手，像大人物一样，其实我更舍不得厨房的红烧肉，他们让我吃到18岁。同路人都步履匆匆，没人告诉我前方是否有水晶宫：“走走再说吧。”(记者：温薷 黄颖 刘洋 饶沛 邓琦 林野 李馨李禹潼 郭超 廖爱玲 马力 许路阳)