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2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析242015-05-18 18:14:00　阅读 次 参与讨论()马上投稿

2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析24

231、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一群游客，从景区出来，脸上绽放着欣赏奇峰异景带来的快乐。来不及歇息，又兴致勃勃的在景区门口挑选起各种各样的石头。

一位手拿圆润河卵石的游客对另一位游客说：“看你选的尽是奇形怪状的石头，太难看！”那位游客却高兴地说：“正因各不相同，才能制成样式独特的盆景啊！”他反驳说：“我的石头大小均匀，光洁圆润，它们和谐相处，多么美好！”

游客们纷纷聚拢过来欣赏他们的石头。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】

立意提示:①赞美个性，阐述其独特价值。②赞美共性，阐述其独特价值。③个性与共性，二者相得益彰。

232、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

“从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的一首《从前慢》打动了很多人的心；可是，现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月。

【文题解析】

材料由两句话组成，由“可是”进行转折衔接，将“从前”与当下的现实生活进行对照。木心的《从前慢》（春节晚会上，歌手刘欢深情演唱了“同名曲”，因此《从前慢》这首诗走进了千家万户），这首小诗概括了我们当代人普遍的感受，即对于快节奏下慢生活的向往。

日色慢，是说时间缓缓流逝；车、马、邮件这几个事物是旧日生活节奏和缓的代表性意象。慢，从字面上来感受，当然是生活节奏不快。但若介入一种情感机理，慢有慢的成因，还有就是一种“心若止水”的那种沉静、悠然的姿态；或者也有如朱自清的那种“匆匆”的对于日子跟光阴的一种别样怜惜的情调。“从前”究竟是怎样一个时间段，是模糊的；比方说，可能是解放前、文革前、改革开放前，或者就是十年、二十年前，等等。另外，由于木心的人生阅历很丰富，“从前”可能提供的参数也很多，或者是出国前、回国前、狱前，等等。但是在写作中，不需要对应这些具体的界定，一个简简单单的“以前的那些日子”就够了。

“从前慢”与眼下愈来愈快的世界、生活相比，从前的慢有时候转化成了一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学，细细品味、琢磨，这“慢”里透着人性的静美、朴素、浪漫、耐性等等。现在工作和生活节奏都很快，人心浮躁，这几句诗一下子就能打动人的内心，让人停留审视自己的脚步。

第二个分句“现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月”，可以从三个层面来理解：第一个层面，分秒必争、积极进取的人生态度，是非常可取的，所谓人生苦短、时间宝贵，为了实现理想、实现人生价值，必须与时间赛跑；但是，分秒必争的人生，并不见得就赢了人生岁月，就能让自己的人生岁月充满生命的质感。第二个层面，可以理解为被高速度、快节奏现代生活所“绑架”的一种机械的人生，人们为了“跟上”机器的节奏、赶上社会的步伐，而不得不“赶时间”，“赶地铁”“赶考试”“赶应酬”……现代社会背景下的“匆忙人生”，人们被动地与时间赛跑，但却未必能赢得人生。第三个层面，从这个句子的出处进行思考，句子来自于余光中的“分秒必争吗？当心别输了岁月”，前后分句之间形成一种相反相成的逻辑关系，“分秒必争”，很有可能输了“岁月”、输了“生命”。

现代人，在当下这个社会里面很紧张，总是争分夺秒地追逐自己的梦想与人生，总想一定要怎么样，一定要得到、实现自己的欲望、目标等等，可是很快的时间就过去，最后人生岁月可能就这么流逝掉了。“岁月”对应的词汇不是短暂的光阴，而是跟生命、跟文化有关系，而“分秒必争”是跟眼前的利益有直接的关系。“分秒必争的人生”，更多时候表现为急功近利；很多人追求结果的实现，而不在意或者忽视、漠视过程的体验、感受。其实，在生命的路上不必分秒必争；当觉得乱的时候，就停下来把自己整理清楚，找到自我，那么生命才饱满。要特别注意的是，这句话并不是否定“抓紧时间学习或工作的必要性或称赞人争分夺秒的可贵精神”；它让人们反思“在分秒必争中，莫忘岁月。”

还需要特别指出的，“从前”对应的不光是年代、时间，也对应人在成长的过程中必然会遇到的情况。现在的生活，时空被科技高度浓缩化，高度发达的通讯方式、交通方式，让人们越来越追求目的，以至于忘了自己在这个当中成长的过程。生活中的很多人在心底里还是十分向往那种单纯追求过程的感觉的。

233、阅读下面的材料，根据要求作文。

人的一生非常短暂，能做的事，非常有限。不少人，时常被潮流所裹挟，看别人怎么着，也马上跟着模仿。一辈子几乎所有热闹都要参加，任何时髦的事都不放过。其实，人贡献社会的方式多种多样，只要你在自己擅长的领域做出了成就，也就是对社会做出了贡献。

根据上面的文字，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【文题解析】

①要耐得住寂寞。②在自己擅长的领域做出了成就。③个人定位很重要。④怎样对社会做出了贡献。⑤有限与无限。⑥不要被潮流所裹挟。

234、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位妈妈带着小儿子散步，她把兜里唯一的青橄榄递给儿子，小儿子放在嘴里一咬，满嘴苦涩，马上把青果吐出来，一会儿那苦涩竞渐渐化做一股清香，可惜小儿子再也寻不到那青果了。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【文题解析】

这是个故事性材料作文，审题时一般从故事中的人物切入。但首先要区分有效人物和无效人物，如该故事中的母亲就是无效人物。可以从“小儿子”的角度去分析并确立写作中心。

故事的核心点是：青橄榄——苦涩——吐掉了——苦涩化幽香——寻不回。这个过程也明示了“小儿子”对事物的感知（认知）的过程，“寻不回”的原因是“苦涩”，“苦涩化幽香”是需要一个过程的，就对事物的感知（认知）而言，这个故事告诉我们：看待事物不能流于表面、浅尝辄止，或被表象欺骗，导致“寻不回”的懊悔。从认识论的角度看，小儿子犯了以偏概全的错误，或没有全面地看待事物；等。

【立意】

（1）事物的发展是需要过程的，不能流于表面，或被表象所蒙骗。可结合具体内容确定论点，如对人才的判断、对忠言的态度等。

（2）可以侧重于“苦涩”（“苦难”）来立意：

①人生经历苦涩，才有可能获得幸福的未来

②艰难困苦中的坚持，才有可能取得丰硕的成果

③一个好的政策，在实施的过程中，往往是苦涩的，但苦涩中往往蕴含着巨大的成功

④面对不如意时，不要太急躁，要保持心态的沉稳

235、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

历史学家钱穆在一道观中见一位老道士正在清除庭院中一棵枯死的古柏。钱穆好奇地问:“挖掉之后要补种一棵什么树呢?”道士说:“夹竹桃。”钱穆大为惊异:“为什么不再种松柏，要种夹竹桃呢?”道士说:“松柏树长大，我看不到了；夹竹桃明年就开花，我还看得到。”钱穆先生听了，问道:“当年的开山祖师，为何种的是松柏而不是夹竹桃呢?”道士立时羞愧难当。过了一会儿，道士作揖道：“施主一语真是醍醐灌顶。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】

追求永恒；目光长远，勿急功近利；接受他人善意的提醒；等。

236、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在一个峡谷的险峻处，挺立着两块天然形成的石头。这两块石头一上一下，上面的是一块大石头，与上面的大石头相比，作为底座的石头就显得小得多。然而，多少年过去了，这一上一下、一大一小两块石头始终保持着平衡，风吹雨打都立得住。人们来到这里，在驻足欣赏的同时还若有所思。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】

参考立意：以个人能力承担社会大责任，要有担当精神；默默奉献也是一种幸福；成功者背后站着一位支持者；相互合作，创造奇迹；等。

237、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

中央电视台打造的真人秀纪录片《客从何处来》，通过易中天、马未都、曾宝仪、陈冲、阿丘等五位名人的“寻根问祖”，“讲述老百姓自己的故事”，备受关注。片中陈冲有句名言：“你是谁？你爱的人是谁，你就是谁。你是什么？你影响了别人什么，你就是什么。”

其实，人来天地间说到底都是“过客”，哪怕你闻达八方，富可敌国，也不可能成为这个星球的永久居民。不过，你既然来了一趟，就不能仅仅是“做客”。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】

参考立意：人生的意义取决于行为及所产生的作用；生命不能永久，精神（影响）可以不朽；知晓“来处”，认识自我，思考未来；不做“过客”做“常客”；等。

238、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说，年是一棵大柳树，年来了，离春天就不远了；

也有人说，年是家的集合号，年的号角吹响，人人归心似箭；

又有人说，年是历史车轮的痕迹，是中华民族文化继承和发展的史册。

要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】

这则材料作文，虽然中心词是“年”，但是写作的内涵却是与年相关的自然、生活、历史、文化，以及联想到人生等主题。

首先，第一句中的“年”，是自然的象征。立意角度：①“年”到了，杨柳发芽了，一年四季在于春；②“年”，这春天的日子，让人觉得充满了希望；③迎来新年，播下希望的种子；等等。

其次，第二句中的“年”，是民俗的见证。立意角度：①感受“年”的家庭温馨的相聚之旅；②回家享受年夜饭，团团圆圆过新年；③向长辈们举杯祝福，是游子们立马飞回家的坚实理由；等等。

再者，第三句中的“年”，是历史、文化的载体。可以从回顾历史的角度立意，如“年”走过春夏，越过秋冬，穿过风雨雷电，冲破云雾雪霜，带着岁月的风尘一路走来；可以从存在于记忆中的“年”味道，以及对于“年”的新思考的角度立意。例如，①满含着先民智慧与情感的“年文化”；②难忘过年放鞭炮，吃饺子，贴对联、年画等传统；③重新搭建年俗，让传统文化有所发展，等等。

239、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

如今吉林市的城市交通中，还存在着一些机动车闯红灯、不走机动车道等违章行为，行人也存在着不走斑马线、随意横穿马路、闯红灯等行为，对交通警示牌视而不见。

都市110电台“沸腾四更天”节目中，有的听众说到：在新加坡随地吐痰，可能被处以最高500新元（约2300元人民币）的罚款或在劳动法令下受罚或两者兼施；乱扔垃圾，有可能被处以最高1000新元的罚款或是在劳动法令下受罚或两者兼施，所以该国公民守法意识很高。

主持人就此现象列举了杭州等城市中的普遍现象：机动车主动停车避让斑马线上横穿马路的行人。也对此加以评论：“不是说我们的交通怎么不好，相比于过去，我们的交通状况已经有了较大的改观。今后也许行人、司机都懂得遵守规则了，城市交通安全就不再是问题了。”

要求：选好角度，确定立意，明确文体（不要以诗歌形式写作），自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得套作，不得抄袭。

【文题解析】

提示——文明、法治两个角度：去陋习，增强法制意识；文明进步靠大家；要用进步发展的眼光看待社会文明；严惩违法行为，才会提高公民守法意识；矛盾双方的进步，才会带来真正的进步；责任与义务缺一不可。还可以谈：自觉守法、规则、法律面前人人平等，等。

240、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

孔子的弟子看到小孩落水，跳下去把孩子救起，孩子的父亲送头牛表示感谢，弟子高兴地接受了。人们议论纷纷，认为他贪心；孔子却赞扬了他。

鲁国政府规定，凡是在鲁国之外看到沦为奴隶的鲁国人，可以先垫钱把他赎回来，回国后找政府报销。孔子的弟子赎人后没有报销，人们交口称赞，夸他品格高尚；孔子却严厉地批评他。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】

参考角度：①价值观（对做好事该不该得到回报的思辨）；②舆论导向（人们的看法）；③圣人的思想（孔子的态度）。(冠华作文网)