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家长需要尊重孩子意愿，擅自做主适得其反2015-05-29 16:57:00　阅读 次 参与讨论()马上投稿

　　编者按：5月27日，“2015搜狐教育最值得信赖的高考志愿规划师及团队”评选于北京举行。经过两个月的线上评选，30名来自全国各地的高考志愿指导老师凭借超高的文章质量和网络人气从近百名参赛选手中脱颖而出，进入到决赛现场。以下为宋晓垒老师（点此查看宋晓垒老师自媒体）决赛现场案例分析实录：

　　案例：理科男生，高考估分547分，避让领域师范、医学，意向地区上海、广东，意向专业金融、会计，特殊情况，爱好数学，成绩时好时坏，不稳定。

　　分析：这个孩子如果在北京的话，北京应该从2015年考后填志愿，之前都是根据一模成绩估分，2014年高考成绩是高出2分的成绩，这种成绩特别难报，这类成绩才更多咨询老师和专家。这类学生咨询我意见的时候，因为这不是实际案例，要是实际案例的话，要跟孩子沟通，看他适合什么。辅导原则三点：

　　一、走为上

　　二、不会精细化，我可能给一个具体方法，比如线差法，拿出一个框框来。按照这样一个高出2分，按照去年模式来看，有几个学校可以选。

　　三、如果这些孩子能上211、985，我不建议选专业，先选学校。如果孩子上不了211、985，选一个好专业。我觉得对于上海、广东金融、会计不太熟悉，我就没办法具体哪个学校。

　　在操作咨询过程当中，因为家长不关注孩子是否喜欢这个专业，只是就业特别好。我的建议是孩子自己选报专业之前，对自己的兴趣爱好做一个测试，选择的专业是否你喜欢的，是否适合你选择的。好多老师谈了进入大学以后，学了半天以后退学回来了，就不好。

　　家长代表：我始终认为家长要尊重孩子的兴趣爱好，不是说就业好就学什么，也不是为了上这个大学而学一个专业，这肯定涉及到兴趣、理想、人生目标的问题。作为我们做高考志愿规划的时候，其实是人生目标最基础的部分，您怎么对学生引导？说服家长，跟家长和学生做好这方面的沟通。

　　宋晓垒：实际遇到一个案例，家长曾经知道孩子的密码，填报志愿之后家长给他改了，被孩子发现之后，就没有再改了，孩子三天不吃不喝不睡。

　　家长一定要尊重孩子的意见，现实家长经验优先，孩子经验不够，如果不是我的学生，碰到这样一个案例，我真没办法做。如果跟了我很多年的学生，如果了解他的兴趣和爱好，我真不知道怎么做。像我们做软件公司的话，可以对你孩子的兴趣爱好做一个测评，我建议先做一个科学的测评测量，拿出来选择孩子的兴趣、爱好、专业。

　　家长代表：有没有可能在做高考志愿规划的时候，尽早介入？

　　宋晓垒：2015年高考改革了以后，专业选择更提前了。现在高考改革倒逼着我们学校开始了对学生的评价。