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高考一轮复习教案:个人收入的分配

资料类别教案

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教材版本旧人教版

使用学科政治

使用年级高三

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更新时间2007-10-18

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基本信息

第七课 个人收入的分配 教学案 丁超 【教学目标】 阐释我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,解析"效率优先,兼顾公平"的原则。 了解:按劳分配的基本内容和要求。按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。效率与公平的含义。理解:我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。正确认识和处理效率与 公平的关系。 【教学要求】 讨论:不论什么要素参与分配,是否都应该得到等量的报酬。模仿:为一家公司设计合理的分配方案。 引导学生正确分析现实生活中的收入分配差距。 一.知识梳理 (一)按劳分配为主体 1,社会主义初级阶段的分配制度 (1) 为主体, 并存的分配制度。 (2)我国现阶段实行的 的基本经济制度,是实行这一分配制度的前提 2,按劳分配的性质和内容

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