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专题《冷热不均引起大气运动》教案(人教版必修1)

资料类别教案

其它 

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教材版本无版本

使用学科地理

使用年级高三

上传人佚名

更新时间2007-10-24

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基本信息

第一课时:大气的受热过程与热力环流 一、教学目标: 知识与能力 理解大气对太阳辐射的选择性吸收;理解地面辐射是大气热量的主要来源 运用图示说明大气的受热过程 掌握热力环流的形成原理,并且能够用事实解释自然界中的热力环流 过程与方法 通过绘制大气的受热示意图、热力环流模式图,提高学生分析问题的能力 通过热力环流的实验,培养学生的探究能力 通过课外阅读,培养学生自主学习的能力 情感、态度与价值观 理解大气对地球保温作用的重要性,培养学生热爱自然的品质和保护环境的意识 通过实验,培养学生的探索精神 运用图示解释风的形成二、 重点: 大气的受热过程、热力环流的原理 三、教学难点: 大气对不同波长的电磁波的选择性吸收、热力环流的原理、三力作用下的大气运动

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