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茂名市2007年第二次高考模拟考试(英语)

资料类别试卷

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教材版本无版本

使用学科英语

使用年级高三

上传人ikv2008

更新时间2007-11-19

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基本信息

(二) 写作部分评分标准 1 基础写作 [评分说明] 基础写作的评分建议采用分析法,即,按照语言、内容和连贯三项指标分别给分,最后累计作为该题的总得分。 语 言7-8具有很好的语言运用能力;语法和句子结构准确性高,词汇方面使用较好,只有少许错误。 5-6具有较好的语言运用能力;语法和句子结构准确性较好,有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 3-4语言运用能力一般;语法和句子结构基本准确,语法结构或词汇方面的错误不影响理解。 1-2语言运用能力较差;语法和句子结构基本不够准确,语法结构或词汇方面的错误较多,而且影响了对句子意义的理解。 0语言运用能力很差;语法、句子结构、词汇错误很多,句子意义无法理解。 备注每多或少写一个句子,扣1分。 内 容5包括了所有信息内容。 4包括了大部分信息内容。 3包括了基本信息内容。 2包括了小部分信息内容。 1包括了少许信息内容。 0没有包括所提供的信息内容。 连 贯2内容连贯,而且结构紧凑。 1.5内容连贯性比较好,而且结构比较紧凑。 1内容连贯性较差,而且结构不够紧凑。 0内容缺乏连贯性,而且结构松散。 备注文不对题,给0分。 2. 读写任务 范例 [评分说明] 读写任务的评分建议采用综合法,即:根据总体影响给分。概要和议论文的分值分别为5分和20分。 读写任务的评分标准 项目分值评分标准 概 括5 按照要求概括了原文的全部主要信息,没有增加与原文无关的信息,没有照抄原文的句子。语言结构正确,行文规范。 4基本按照要求概括了原文的主要信息,没有增加与原文无关的信息,没有照抄原文的句子。语言结构正确,行文规范。 3基本按照要求概括了原文的主要信息,但包含一些不相关的信息,有个别句子抄自原文。语言结构基本正确,行文比较规范。

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