基本信息
普通高中课程标准实验教科书-[湘教版] 2.1 城市空间结构
[教学目标]
一、知识与技能
1．了解自然地理区位对城市的影响。
2．了解经济地理区位对城市的影响。
3．了解城市的空间布局特点。
4．联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市的服务功能差异。
二、过程与方法
1．通过读图分析城市区位，掌握该类地理案例分析的方法。
2．在分析当地城市区位和空间结构的过程中，学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。三、情感态度与价值观
1．通过学习环境对城市区位的影响，提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识。
2．通过对比学习城市的自然和经济区位，正确认识自然环境对城市的影响，纠正“自然环境决定一切”的片面观点。
3．在学习城市空间结构过程中，认识到因地制宜是城市发展的重要原则，提高学生探索城市规划的兴趣。
