3.3《自然地理环境的差异性》教案（湘教版必修1）

一、教学内容 主要陆地自然带 二、课时安排 一课时 三、教学目标 （一）知识与技能 1、明确自然带的涵义，掌握各种自然带的基本特征 2、学会分析区域特征与解释区域差异 （二）过程与方法 1、通过阅读自然带分布图，掌握地理学的区域综合分析方法，帮助学生理解世界自然带的分布大势 2、通过观看主要自然带的景观录像，掌握地理学的比较分析方法，使学生认识自然带的特征与各自然带间的区别。