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第六章《从杂交育种到基因工程》试题(新人教必修2)

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高二

上传人zhudiyy

更新时间2007-11-7

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基本信息

第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种 【双基提要】 1.杂交育种是将两个或者多个品种的 通过交配集中在一起,再经过 和 ,获得新品种的方法。也是改良 ,挺高农作物 的常规方法。 2.诱变育种是利用_______因素(如X射线)或_______因素(如亚硝酸盐)来处理生物,使生物发生基因突变。这种方法可以提高________,在较短的时间内获得更多的优良变异类型。如“___________”大豆品种,青霉素高产菌等。 3.杂交育种只能利用已有基因的重组,按需选择,并不能创造新的__________。杂交后代会出现____________现象,育种进程________,过程烦琐。但诱变育种的优点是能够提高__________,而局限性是诱发突变的_______难以控制,突变体难以集中多个理想性状。要克服该局限性,可以扩大诱变后代的群体,增加_______的机会。 【课堂反馈】 例1 下列育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法的是 ( ) A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种 例2 可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是

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