基本信息
【活动内容】
1．朗读与背诵比赛。
2．结合注释，疏通文本大意。
3．制作卡片，积累词语。
4．在充分理解文章内容的基础上，认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持不懈”“专心致志”的道理。
5．编辑《劝学名言录》。
6．自拟学习格言。
7．搜集赏析学习话题精彩文章，在此基础上写一篇以学习为话题的诗歌或散文。
【活动过程】
〖课前准备〗
利用图书和网络资源，搜集古今中外有关学习的名言警句、诗歌文章。把自认为喜欢的筛选出来，供交流时使用。
〖课内活动〗第一课时
（一）朗读文本，把握文章的语气和节奏。(教师范读、指导与学生自读相结合)
附：朗读的意义：古诗文往往意境深邃，语言精美，声韵和谐，在朗读的过程中心想、口诵、耳听，朗朗书生构筑起相应的语言环境，能有效的培养同学们的语感。只要按照诗文俯仰起伏，就可进入一种可闻、可见、可感的意境中去，从而把握作品基调，领会艺术技巧，提高阅读能力。
