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4.14《作为生物的社会》教案(新人教必修5)

资料类别教案

复习教案 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高三

上传人hope

更新时间2007-5-14

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基本信息

知识教育目标 1.引导学生了解作者的主要观点; 2.了解本文所涉及的生物学知识。

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