“探究式学习法”在地理课中的应用

“初生牛犊不怕虎!”初生婴儿对每一个人，每一样物品，每一个符号，每一种声音都出奇地感兴趣与充满好奇，并以最快的速度去学习、接受身边的世界。 　　探究式学习法就是要通过活动来延续和充分发展学生的好奇心，培养学生探究科学的兴趣，在活动中学好基础知识，掌握学习方法。人教版《义务教育课程标准实验教科书•地理》中列出了许多活动，这些活动是知识、能力、方法、探索精神的“结”。我们如何去选择操作呢?经过大半个学期的摸索，我们认为要充分发挥“探究式学习法”的作用，应从以下几点入手。

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