基本信息
教学目标:
1.使学生了解钠的重要化合物和性质和用途
2.通过碳酸钠和碳酸氢钠的学习使学生掌握对比的学习方法
教学重点:
1.Na2O2的性质
2.碳酸钠和碳酸氢钠的性质和鉴别
教学难点:
Na2O2与CO2的反应
教学方法:
1.通过实验演示验证过氧化钠和碳酸钠和碳酸氢钠的重要性质
2.运用对比法学习碳酸钠和碳酸氢钠的性质
教学用具
小试管、大试管 小烧杯 脱脂棉 胶头滴管 酒精灯 火柴 彩色气球 铁架台 镊子
Na2O2 NaHCO3固体 Na2CO3固体 BaCl2溶液 稀盐酸 石灰水 水 酚酞
教学过程:
10:10分 上课铃响起
师：上课!
班长：起立
生：(全体起立)
师：请坐!
生：(坐下)
师：上节课我们学习了钠,请同学们通过写出以下化学反应方程式回忆钠的化学性质,.请一名同学(学生甲)来板演.
