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数学：椭圆的有关概念和性质教学设计（总结）

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资料类别教案

复习教案

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使用学科数学

使用年级高三

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更新时间2008-10-16

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基本信息

[制作工具：ppt] 高考资源网欢迎你的下载 1．通过对椭圆第一定义、第二定义和“第三定义”的复习探究，温故知新，建立联系，使学生能站在系统的高度认识椭圆的有关概念． 2．了解椭圆准线概念的来历，经历直线和椭圆相切关系的与准线的探求过程． 3．体会利用坐标法及数形结合思想来研究解决解析几何问题过程．

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