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数学:浅谈集合思想在高中数学解题过程的应用

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使用学科数学

使用年级高三

上传人64311019@qq.com

更新时间2008-10-21

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基本信息

浅谈集合思想在高中数学解题过程的应用 高考资源网欢迎您的下载 例1:集合M={y∣y=x2-1,x∈R},N={x∣y= },则M∩N等于( ) 分析:集合M中的元素是y,它表示函数y=x2-1的值域,从而M={ y∣y≥-1}.集合N中的元素是x,它表示函数y= 的定义域,从而N={ x∣ }.因此,M∩N={x∣ }

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