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文言文阅读考点解析

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使用学科语文

使用年级高三

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更新时间2008-10-24

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基本信息

“筛选文中的信息”“归纳内容要点,概括中心意思” [考点点击] (1)筛选文中的信息。(2)归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为C级。 [考点阐释] 一、筛选文中的信息 所谓“信息”,就是文章提供给考生的具体材料所传达的内容。在记叙文中,有时间、地点、人物、事件和事件的起因、经过及结果;在议论文中,有论点、论据以及论证的过程。 “筛选文中的信息”,就是要求考生在读懂原文的基础上,能够对文章的内容进行分析、归纳并准确把握文中的主要信息,从而根据题目的要求,筛选出符合要求的信息。 本考点一般采取客观题的形式。具体命题形式一般有两种:一种是在题干中直接给出一个问题或观点,然后罗列具体材料,要求考生从中筛选。另一种是在题干中给出两个问题或观点,选项则为编组的形式,每组为两句,要求考生对应题干选择。 二、归纳内容要点,概括中心意思 “归纳内容要点,概括中心意思”是文言文阅读的重点,是指对文中信息进行提炼,对所属事件或所说道理进行综合的判断与推理。它要求在准确把握词意、句意的基础上,梳理句与句、段与段之间的内在联系,辨清主次信息,从而明确文章主旨。它是在筛选文中的信息的基础上的拓展。 本考点也采取客观题的形式。值得注意的是,本考点往往与另一考点“分析概括作者在文中的观点态度”一并考查。题目要求“选是”或“选非”,选项的内容大多从以下几方面设置:一是对情节要素的叙述分析,二是对有关人物的评述,三是对语段观点的概括、评价,四是对艺术手法的简要分析等。 [考点攻略] 一、筛选文中的信息 1、通读原文,明信息。读懂原文,扫清文字障碍,捕捉重要信息,是解题的关键。 2、读懂题干,明标准。 3、对应原文,明对象。依据标准,找到选项中每句话的出处,结合上下文理解语句的意思,然后与题干要求相对照,逐一排查,最后做出选择。 4、求同排异,巧作答。可找出最明确的正确项或错误项,运用排除法,选出正确答案。 二、归纳内容要点,概括中心意思 1、整体把握,对照选项。首先在整体阅读的基础上,对全文的内容有一个大概了解。然后根据选项把握相关内容的切入点。

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