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作文经典教学二十讲(四):围绕中心,严格选材

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使用学科语文

使用年级高一

上传人lulu@sina.com

更新时间2008-10-8

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基本信息

知识要点:   1、确定内容,就是选择材料;确定中心,就是确定中心思想,也叫立意。   2、中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉。   3、中心思想从材料中提炼,还要靠材料来表现。   4、同一个材料从不同的角度分析,往往会发现几种不同的思想含义。 考试说明:   高考时,学生怎样根据命题要求来确定表达的内容呢?这是在确定中心之前首先要解决的问题。所谓选择材料就是针对这个意思说的。   纷繁多变的当代社会生活是写作的源头活水,中学生只有紧跟时代步伐,同现实生活息息相通,才能不断激发出对生活的新鲜感受,写出时代感强的鲜活文章。从2001年中考作文来看,考生在确定表达的内容时,可从以下六个方面着手。 1、着眼当代热点   山东省2001年高考作文要求考生根据“操场上,小鹿同学突然晕倒了……”这一材料,   就这件事可能发生的种种情况进行联想和想象。有位考生把构思和选材的目光投向揭露迷信的罪恶这场政治斗争,以《走出生命的误区》为题叙写了小鹿同学痴于迷信,患心肌炎却迷信歪理邪说,拒绝医治最终晕倒这令人痛心的过程,强烈声讨迷信摧残下一代的罪恶行径。这种选材与当代的政治斗争紧密联系,具有鲜明的时代色彩。 2、着眼当代新风   2001年兰州市高考作文题是《美在身边》,大多数生活面窄的考生都把寻找美的目光投向学校或家庭,而有位考生调动自己的课外阅读积累,这样写道:“记得5月初的《兰州晚报》上刊登了兰州急救中心O型血告急的消息,第二天,就有2000多名群众挽起袖子为急救事业无偿献血,挽救了众多病人的生命,这不正是有无数颗美好心灵汇聚而谱写的爱之歌吗?”这样的新风这样的“美”,就出现在高考前一个多月,真实、鲜活、动人,跳动着时代脉搏,是那些“人有我有大家有”的被用滥了的材料所无法相比的。

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