诗歌鉴赏：高考命题带来的启示

研究高考命题的特点和指示性，指导高考备考。（一）、“稳中求变”是公认的高考命题趋势和特征。我认为，“温”不只是题型稳定，还应是对重要知识点——深刻体现语文素养的知识点——考查的连续性；“变”则意味着一方面《考试大纲》规定的知识点轮流出现，另一方面题型和难度有可能出现变化。（二）、基于上面的分析，综观上表，可以得到如下结论：理解作品的具体内容，把握作者的思想感情是必考的。“鉴赏诗歌形象”中的“意象”、“意境”考查的可能性很大，“鉴赏诗歌的表达技巧”和“评价作者的观点态度”也较重要。

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