山东省全员培训推荐历史论文——利用excel表格和设计图表为经济史专题教学创设问题情境

今天的视频教学专家们提出了种种高中历史教学的应对策略，而学生的兴趣和需求是制定一切教学策略的依据。专家们在谈到利用多种形式创设问题情境，激发学生的兴趣，培养历史思维方法和探究能力时，束老师和他的同行们特别提到用excel表格为经济史专题教学创设问题情境。我在必修二的教学中多次自己动手利用数据转换成图表，增加了直观性，收到了很好的教学效果。

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