所谓“文学体裁”，主要是指中国文学作品体裁“四分法”所说的诗歌小说、散文、戏剧四大文学类别。除此之外，还要对古代有关文体知识有明确的了解，如诗、词、曲的文体特点，古体诗与近体诗的区别，古典小说的不同名称及其特点，各种古代散文的文体特点，古典戏剧与现代戏剧的不同等等。
[难点探究]
“重要作家”包括中外文学史上重要作家所处时代或国别，他们的风格流派和主要文学成就。
“重要作品”包括中外文学史上著名的文学作品，其思想内容、表现技巧、塑造的典型人物形象(包括对人物形象的评价)。
“文学体裁常识”要求了解文学体裁的一般知识，识记重要作品的体裁。
为了减少高三学生识记的负担，这三项都没有列入2003年、2004年高考
语文考试的范围，但今年又重新纳入考试范围。在2002年以前，文学常识的考查大多为客观题型，常见的设误类型有以下几种：
A.作家作品的错误搭配。如：
1998年全国卷第11题的A项：《秋浦歌》——杜牧——唐代——诗歌。(《秋浦歌》的作者应是李白。)
1996年全国卷第9题的A项：我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》、《李有才•板话》、《农村三部曲》等。(《李有才板话》是赵树理的作品。)
B.对作家时代的错误判断。如：
2001年春季高考题第7题的B项：明代的小说在我国文学史上有很高的地位，罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴敬梓的《儒林外史》等作品都给后代极大的影响。(吴敬梓是清代作家。)
2002年春季高考题第7题D项：法国18世纪著名作家巴尔扎克创作的主要小说总称为《人间喜剧》，其中包括《欧也妮•葛朗台》《高老头》等。(巴尔扎克生于1799年，卒于i850年，当是法国“十九世纪”著名作家。)
C.对作家流派的错误归类。如：
2001年全国卷第7题的B项：《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事，亲切动人。它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。(归有光是明代“唐宋派”代表人物，而“桐城派”是清朝中叶的文学流派，代表人物是方苞、姚鼐等。)
