高一历史教学建议教案（5）：现代中国的对外关系（人民版必修1）

教学建议： （1）制作课件，利用多媒体进行教学；学生分组讨论（可以采用对话、商讨、争论等形式，教师可介入讨论，加强师生互动） （2）教师可以先向学生简单介绍外交的特性、目的、方式等知识（或由学生课前自主查阅） （3）引导学生通过一些文字、图片、影视等材料的展示,对比建国前后的外交情况及国际国内形势,讨论“学习思考”，理解独立自主外交方针的内涵及制定原因,掌握“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三项方针的含义及其作用。

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