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参赛课件:古代诗词鉴赏的准确表述

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使用学科语文

使用年级高三

上传人ks5u

更新时间2008-12-23

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基本信息

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第二种模式 分析语言特色型提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。答题模式:语言特色+具体分析+运用的作用或效果

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