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高三化学一轮复习学案:考点58 研究型实验设计与评价

资料类别学案

学案导学 

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使用学科化学

使用年级高三

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更新时间2008-12-29

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基本信息

考点聚焦

1.制备实验装置的选择与仪器连接、装置气密性的检验、实验现象描述、尾气处理。

2.给定实验情景或性质实验目的,要求选择实验仪器装置、药品、确定实验程序,评价实验方案。

3.对教材演示实验进行重组、优化和创新。

知识梳理

综合实验设计和评价是综合应用实验基础知识、基本操作,结合化学基本理论,元素化合物知识和化学计算等相关知识,进行整合,解决有关实验问题。

一、实验设计和评价的题型

利用给出的一些装好药品的单个实验装置,要求根据实验目的连接仪器,叙述现象说明理由。

利用给出的实验的装置和反应条件,要求根据实验现象和物质的性质判断物质和化学反应。

利用限定的仪器、药品、融气体制备、除杂、集气及设计操作程度、仪器连接、定量计算于一体。考查学生设计实验、基本操作和数据处理的能力。

给出部分实验环节,根据实验要求设计完整的实验或补充部分实验步骤。

据实验目的,实验进行的条件,选取适当药品、仪器(或应用所指定的药品、仪器)完全某次指定的实验操作。

对给出的实验方案,做出科学的评估,依据“仪器简单、操作方便、药品易得、节省试剂、现象明显、安全防污”选择出最佳方案。

新情境实验题,运用已有知识解决新情境中的新问题,考查学生灵活运用知识的迁移能力、自学能力、观察能力、实验能力和思维能力。

二、实验设计的一般规律

1、  实验方案设计的一般原则。

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