学习有机化学的性质、制备和检验时，都要涉及有关的反应，对待反应的化学方程式，除了明确反应物、生成物的组成和结构以及反应条件等定性内容外，还要必须同时明确各物质之间的量的关系，不断强化理科学习的定量意识。这也是近几年高考给我们的重要信息。原来有老师和基础较差的同学认为，放慢复习节奏，扎扎实实复习一轮就行了，没必要复习二轮。其实这种做法是不可取的。只复习一轮，化学知识的杂、乱、散根本无从解决，知识的系统性、网络关系无从搭建，知识转化为能力就无从实现。而理科综合考试虽整体降低了难度但对考生能力的要求却更高了。能力的提高只有在
二轮复习中才能变成实现。只有通过不断的对比复习，才能帮助我们记忆准确，才能使杂、乱、散、繁琐的化学知识系统化、网络化，才能提高理科综合考试中化学II卷无机推断题的准确率和提高涉及元素及其化合物知识试题的准确率。
